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Unit2Goforit!;Developingideas;1主题目标:学生能够正确理解运动对健康产生的积极影响。
2结果产出:学生完成一小段对话,话题为healthbenefitsofsports.
3评价标准:(1)学生能够介绍自己经常做的运动项目.
(2)学生能够介绍运动给自身健康带来的好处。
(3)学生能够尽可能多地使用之前板块和本板块的核心词汇,以及学生用书Usefulexpressions中的表达。
(4)学生能够正确使用关于givingpositivereplies的表达。;n.慈善机构
v.鼓励,激励
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