第7课+近代以来中国的官员选拔与管理制度高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1.pptx

高中历史选择性必修1

近代以来中国的

第二单元第课

7官员选拔与管理

学习目标

1.知道科举制度废除的原因，了解学堂选官制度和留学毕业生选官制度是晚清选官制度的重要

变革，理解选官制度变革带来的影响。（时空观念、史料实证、历史解释）

2.理解中国近现代文官制度的创立、形成和发展。（唯物史观）

3.学会从历史的角度看待不同政治制度的产生、发展及其历史影响，理解政治变革是社会历史发

展多种因素共同作用的结果，树立为社会主义政治文明建设而奋斗的人生理想。（唯物史观、家

国情怀）

重点难点

重点：清末选官制度变革的原因、内容，认识社会变迁对选官制度的影响。

难点：西方文官制度与中国古代科举制度的联系与区别。

时空坐标

学堂选官

改革废除文官考试公务员制度公务员制度公务员制度

留学毕业生

科举科举制度确立建立开始推行正式形成

选官

184018981905191219131933194919932015

年年年年年年年年年

1.科举制度的变化

巍科进士，翰苑清才，而竟有不知司马迁、范仲淹为何代人，汉祖、唐宗

为何朝帝者；若问以亚非之舆地，欧美之政学,张口瞪目,不知何语矣。

——1898年康有为《请废八股试帖楷法试士改用策论折》

1898年，加设经济特科，选拔经时济变之才

废八股，改试策论，以时务策命题

清政府于1905年废除科举制

【问题探究】阅读材料，指出袁世凯主张废除科举制的原因。

科举夙为外人诟病，学堂最为新政大端。一旦毅然决然舍其旧而新

是谋，则风声所树，观听一倾，群且刮目相看，推诚相与;而中国士子之

留学外洋者，亦知进身之路，归重学堂一途，益将励志潜修，不为邪说

浮言所惑，显收有用之才俊，隐戢不虞之诡谋，所关甚宏，收效甚巨。

且设立学堂者，并非专为储才，乃以开通民智为主，使人人获有普及之

教育，且有普通之知能，上知效忠于国，下得自谋其生。

——张之洞、袁世凯等《会奏立停科举推广学校折暨上谕立停科举以广学校》（1905年）

l换取列强信任。

l可使留学生为求功名而潜修所学，不受蛊惑。

l设立学堂可以培养人才，开启民智，促进教育发展。

l维护清王朝统治。

2.选官制度的改革

（1）改革背景：科举制度的变化。

（2）官制改革：裁减冗署冗官，改总理衙门为外务部，陆续设农工商

部、巡警部、学部等部门，瓦解了传统的六部建制。

改总理衙门为外务部，设总理大臣一名，会办大臣及会办大臣兼尚

书各一人，内设各司分别执外交、通商、路矿、关税、邮政、海防等事

务。

......

除适应改革的需要调整旧机构、增设新机构以外，清政府还裁撤了詹事

府、通政使司等旧机构，裁撤了东河河道总督缺和督抚并设共处一城的

云南、湖北、广东巡抚缺。整顿吏治，裁汰了政府各机关的胥吏差

役。——章开沅、朱英主编《中国近现代史》

科举夙为外人诟病，学堂最为新政大端。

一旦毅然决然舍其旧而新是谋，则风声所

树，观听一倾，群且刮目相看，推诚相与。

——1905年张之洞、袁世凯等《会奏立停科

举推广学校折暨上谕立停科举以广学校》

设立学堂选官制度

每年举行一次归国留学生考试，

考试结果分最优、优、中三等，

不同等级者分别被赐予进士、举

人、拔贡出身，再被分配相应官

职。

——摘编自《考验游学毕业生章程》

确立留学毕业生选官制度

晚清选官制度的变革

时间变革进程相关事件选拔方式

设经济特科