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小学语文教学中科学素养的育成探讨论文

摘要：本文以小学语文教学为载体，探讨如何在教学过程中培养学生的科学素养。通过分析科学素养的内涵、小学语文教学的特点以及两者之间的关联，提出具体的策略和方法，旨在为小学语文教师提供科学素养育成的有效途径。

关键词：小学语文教学；科学素养；育成；策略

一、引言

（一）科学素养的内涵与重要性

1.科学素养的定义与内涵

科学素养是指一个人在科学知识、科学方法、科学态度和科学价值观等方面的综合素养。它包括了解科学的基本概念、掌握科学探究的方法、具备科学思维能力和科学精神等方面。科学素养的培养对于提高学生的综合素质、适应未来社会发展具有重要意义。

2.科学素养在现