第一课《没有祖国哪里会有我》课件 花城版音乐二年级下册.pptxVIP

第1单元我们喜爱的歌曲

目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结

目录（四）文化理解通过学习歌曲，增强爱国主义情怀，树立民族自豪感。(一)审美感知通过体验音乐、模仿、演唱等方法，提高演唱能力和音乐感受能力。(二)艺术表现掌握歌曲的旋律和歌词，学会大切分和大附点的演唱方式，能够独立唱出歌曲。(三)创意实践能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐

新知导入欣赏图片，谈谈图片带给你怎样的感受？

祖国地缘辽阔，山河壮丽，孕育了中华儿女，哺育我们长大成人。想一想：没有强大的祖国会有今天的我们吗？?

今天我们学习一首爱国歌曲《没有祖国哪里会有我》

新知讲解聆听乐曲感受歌曲的情绪是怎样的？

歌曲的情绪是深情地。歌曲表现了怎样情感？

歌曲表达了少年儿童对祖国妈妈的热爱与依恋。歌曲的速度是怎样的？

歌曲的速度是中速。下面再次聆听音乐，边听音乐边打节奏

下面朗诵歌词

歌曲分为A、B两部分，下面我们分句学唱

A部分运用童谣般的比喻和切分节奏，呈现出活泼可爱的风格。下面我们演唱第一个乐句简谱

这个乐句中出现的节奏是X?XX,下面我们跟着钢琴唱一唱，打一打X???X???XDa?De??Da

注意切分节奏的演唱，请再次演唱

下面我们演唱第二个乐句简谱

注意切分节奏的演唱，请再次演唱

下面我们演唱第三个乐句简谱

注意切分节奏、附点的演唱，请再次演唱

B部分则深情婉转，下面我们演唱第一个乐句简谱

注意附点的演唱，请再次演唱

下面我们演唱第二个乐句简谱

注意附点的演唱，请再次演唱

下面我们演唱第三个乐句简谱

注意顿音、空拍的演唱，请再次演唱

整体演唱

课堂展示下面请同学上台用声势动作和律动的方法表现歌曲。

课堂拓展下面我们欣赏视频

通过欣赏，你有什么感受和想法？

课堂达标1.歌曲中出现的节奏“X?XX”是????????节奏。2.歌曲《没有祖国哪里会有我》的速度是????????。答案：1.切分2.中速

课堂总结《没有祖国哪里会有我》1=A????中速深情地

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