中国人民大学现代远程教育学习者辍学因素的多维度剖析与对策研究.docx

中国人民大学现代远程教育学习者辍学因素的多维度剖析与对策研究

一、引言

1.1研究背景与意义

随着信息技术的飞速发展，现代远程教育作为一种新型的教育模式，正逐渐改变着人们的学习方式和教育格局。它突破了时间和空间的限制，为广大学习者提供了更加便捷、灵活的学习机会，使得教育资源得以更广泛地共享，满足了不同人群对知识的渴望，在构建终身学习体系和促进教育公平方面发挥着重要作用，成为教育领域的重要发展方向。

中国人民大学作为国内顶尖高校，在远程教育领域也占据着重要地位。其远程教育依托学校雄厚的师资力量、丰富的教学资源和先进的教学技术，为众多无法亲临校园学习的学生提供了优质的教育服务。多年来，人大远程教