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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测
试卷
一.选择题(共10题,共44分)
1.田野里的蝗虫,()
A.只是生产者
B.既是生产者也是消费者
C.既吃植物也被其他动物吃
2.某同学在校园里发现了一种小动物,为了研究这种小动物的生存环境,他四
处探索,并记录了他的观察数据,如下表。
地点该动物的数量
塑胶跑道0
干燥的土壤中2
水池边的石头下16
菜园的土壤中12
(1)通过观察记录,我们可以知道最适宜这种小动物生存的环境条件是
()。
A.阳光充足B.土壤干燥C.阴暗、潮湿
(2)如果这种小动物怕生存的环境突然变得十分干燥,那么这种小动物会
()。
A.迅速适应干燥的环境
B.生存得很健康
C.生病或死去
3.菜园里,青蛙、小青菜、菜青虫形成食物链时,正确的写法是()
A.小青菜一菜青虫一青蛙
B.青蛙一菜青虫一小青菜
C.青蛙一小青菜一菜青虫
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
4.食物链的理论是美国生态学家林德曼在1942年首先提出的。他曾描述了这样
一个场景:这是一个风和日丽的春天,一只彩蝶翩翩飞来落在鲜花上津津有味
地吮吸花蜜,冷不防背后划过一道绿色刀影,转眼之间,蝴蝶已在螳螂的绿色
大刀下奄奄一息。螳螂正要品尝美餐,蛤蟆出其不意地吐射长舌,一下子把它
卷入口中。蛤蟆还没来得及吞咽螳螂,悄悄爬到近旁的长蛇猛地一窜,准确无
误地一口咬住蛤蟆。正在这时,盘旋在天空中的鹰一个猛子扎下去用利爪紧紧
攫住蛇。在大自然里,这只是一个很普通的场面。
(1)写出林德曼例子中的食物链:
→→→→
→
(2)这条食物链中的生产者是。
(3)这条食物链中的消费者
是。
5.有关绿豆发芽实验,下列叙述正确对是()
A.绿豆发芽必须有土壤
B.绿豆发芽时先长叶后长根
C.绿豆芽的根朝着有水的方向生长
6.当研究空气是不是种子发芽必需的条件时,需要使()成为对照组、实
验组显著不同的条件。
A.水B.空气C.温度
7.蚯蚓通常生活在潮湿的土壤里,但雨后会爬到地面上。这是因为
()。
A.蚯蚓喜欢干燥的环境
B.蚯蚓喜欢明亮的环境
C.蚯蚓需要到地面呼吸空气
8.小草、老虎、狐狸、野兔等生物构成了草原生态系统中的一条食物链。
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