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《数字媒体》课程教学大纲
课程编号:002
课程名称:矢量图形设计(AI)
课程总学分/学时:100学分(理论50学分,实践50学分),18学时(理论9学时,实
践9学时)
适用专业:广告设计、软件与信息服务专业、算机应用专业
一、课程简介
Ai设计课程是理实一体化课程,
通过本课程的学习,能够熟练使用Illustrator的常用功能并绘制相应的矢量图形,能将矢
事相关专业职业岗位工作具备基本计算机应用以能力打下坚实的基础。
二、教学目的和任务
包装设计、标志设计、书籍装帧、宣传册、海报、网页以及排版等。
三、教学基本要求
四
序
、课程模块内容提要毕业作品就业行业
教号
学
1图形绘制与基本图形的绘制LOGO广告设计
内
2颜色、文本渐变、图案、路宣传页广告设计
容
3图层、蒙版样式专题页电商、广告
与
学时分配
第一章海报设计……………………(9学时)
第一节Illustrator1
学时)
第二节图形的绘制和编辑………(1学时)
第三节路径的绘制与编辑………(1学时)
第四节图像对象的组织…………(1学时)
第五节颜色填充与描边…………(1学时)
第六节文本的编辑………………(1学时)
第七节图表的编辑………………(1学时)
第八节图层和蒙版的使用………(1学时)
第九节效果的使用………………(1学时)
五、教学方法及手段(含现代化教学手段)
1、案例教学法
课程以案例分解知识点,通过课堂案例演练,课后习题的拓展,商业
实训综合案例,由浅入深,系统的强调知识和技能的针对性和实用性,理
论与实践相结合,使学生深入理解设计思想、理念以及元素在设计中如何
体现。
2、小组教学法
以4人为一个单位,成立教学小组。根据课程需求结合课后实训,
布置收集素材与任务要求,让学生能够利用发达的互联网丰富软件的实际
操作功能。
3、作品展示法
结合课程实际,每次任务作品中挑选几个优秀作品进行展出。
六、实践教学环节(指课内实验、上机等内容,不包括培养方案中与本课程有关的集中
实践内容,无此项则注明“无实验、上机内容”)
实验一:…(LOGO设计)
实验二:…(宣传页设计)
实验三:…(专题页设计)
七、先修课程与后续课程
先修课程:软件基本操作
后续课程:项目实训
《数字媒体》课程教学大纲
课程编号:002
课程名称:矢量图形设计(AI)
课程总学分/学时:100学分(理论50学分,实践50学分),18学时(理论9学时,实
践9学时)
适用专业:广告设计、软件与信息服务专业、算机应用专业
一、课程简介
Ai设计课程是理实一体化课程,
通过本课程的学习,能够熟练使用Illustrator的常用功能并绘制相应的矢量图形,能将矢
事相关专业职业岗位工作具备基本计算机应用以能力打下坚实的基础。
二、教学目的和任务
包装设计、标志设计、书籍装帧、宣传册、海报、网页以及排版等。
三、教学基本要求
四
序
、课程模块
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