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高中数学测评改革的探索与实践论文
摘要:本文旨在探讨高中数学测评改革的背景、必要性及其实践策略。通过对我国高中数学测评现状的分析,提出改革测评方式、优化评价体系的重要性,并结合实际教学案例,探讨高中数学测评改革的探索与实践。
关键词:高中数学;测评改革;评价体系;探索与实践
一、背景分析
(一)我国高中数学测评现状分析
1.测评方式单一:目前,我国高中数学测评主要采用传统的笔试形式,这种方式过于注重知识点的考察,而忽视了对学生能力的评价。单一的测评方式难以全面、客观地反映学生的学习状况,不利于学生个性化发展。
2.评价体系不完善:在现有的评价体系中,过分强调分数,忽视了对学生综合素质的评价
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