第11课 确立人生目标2024-2025学年新教材七年级道德与法治上册同步说课稿(统编版2024).docx

第11课确立人生目标2024-2025学年新教材七年级道德与法治上册同步说课稿(统编版2024)

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课程基本信息

1.课程名称：第11课确立人生目标

2.教学年级和班级：2024-2025学年七年级（1）班

3.授课时间：2024年X月X日上午第二节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的法治意识、责任感和规划能力。通过学习，学生能够认识到人生目标的重要性，学会设定合理的人生目标，并具备为实现目标而努力奋斗的勇气和决心。同时，培养学生正确处理个人与社会关系的能力，形成积极向上的人生态度。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入七年级之前，可能已经对个人兴趣、能力和价值观有所了解，但系统性地学习如何确立人生目标还处于起步阶段。他们可能对自我认知、兴趣探索以及初步的职业规划有所认识，但这些知识往往是零散的，缺乏系统性和深度。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级学生正处于青春期，对自我探索和未来充满好奇。他们的学习兴趣可能因个人经历和兴趣点而异，有的学生对未来职业规划感兴趣，有的则对个人成长和发展更为关注。学习能力方面，学生可能具备一定的自我分析能力，但深度和广度有限。学习风格上，部分学生可能更倾向于独立思考，而另一部分则可能更依赖合作学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在确立人生目标时可能面临以下困难：一是对自我认知不足，难以明确自己的兴趣和优势；二是缺乏长远规划的能力，难以将短期目标与长远目标相结合；三是社会认知有限，对职业市场和未来发展趋势了解不足。此外，学生可能因为害怕失败或缺乏自信而难以制定和坚持目标。教师需要引导学生正确面对这些挑战，提供必要的支持和指导。

教学资源

-硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、音响设备

-课程平台：道德与法治教学平台、班级微信群

-信息化资源：生涯规划相关视频、案例分析材料、在线职业测评工具

-教学手段：小组讨论、角色扮演、情景模拟、思维导图

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对确立人生目标的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们有没有想过自己长大后想做什么？为什么？”

展示一些成功人士的图片或视频片段，让学生初步感受人生目标的重要性。

简短介绍人生目标的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.人生目标基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解人生目标的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解人生目标的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍人生目标的组成部分，如兴趣、价值观、能力等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.人生目标案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解人生目标的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的成功人士的案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、人生目标的确立过程和实现路径，让学生全面了解人生目标的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何根据自身情况设定人生目标。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组讨论如何为自己设定合理的人生目标。

小组内讨论设定人生目标的方法和步骤，如自我分析、职业规划、时间管理等。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对人生目标的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括设定人生目标的方法、步骤和小组讨论的亮点。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调人生目标的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括人生目标的基本概念、案例分析、小组讨论等。

强调人生目标在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生制定并坚持自己的人生目标。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，鼓励学生将所学知识应用于实际。

过程：

布置课后作业：让学生根据本节课的内容，为自己设定一个短期和长期的人生目标，并制定相应的行动计划。

要求学生在下节课前分享自己的目标设定过程和行动计划，以便全班交流和学习。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《青春导航：青少年生涯规划手册》：这是一本专为青少年设计的生涯规划指南，内容包括职业探索、兴趣评估、价值观确定等方面，适合学生阅读，以进一步了解生涯规划的重要性。

-《梦想的力量》：该书讲述了不同行业成功人士的故事，通过他们的经历，学生可以了解到实现人生目标的过程中的挑战和坚持