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数学建模在高中数学教学中的实施研究论文

摘要：本文针对数学建模在高中数学教学中的实施进行研究，分析了数学建模的重要性以及其在高中数学教学中的应用现状，探讨了如何将数学建模融入高中数学教学的具体策略，旨在提高学生的数学应用能力和创新能力。

关键词：数学建模，高中数学教学，实施策略，应用能力，创新能力

一、引言

（一）数学建模在高中数学教学中的重要性

1.提高学生的数学应用能力

数学建模作为一种将实际问题转化为数学问题的方法，有助于学生将所学的数学知识应用于实际问题中。通过数学建模，学生可以更好地理解数学概念和原理，培养运用数学知识解决实际问题的能力。这对于提高学生的数学应用能力具有重要意义。