六年级数学下册第4单元第3节木材问题教案冀教版.docVIP

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《木材问题》

教学内容：

冀教版六年级数学下册第三单元第44、45页。

教学目标：

1、经验综合运用学问解决有关木材问题的过程。

2、能综合运用所学学问，解决有关木材的实际问题，能表达解决问题的过程。

3、获得运用数学学问解决简洁实际问题的阅历和方法，培育学生爱惜森林资源的意识。

课前打算：

圆木、三种汽车图片、一块方木。

教学过程：

一、创设情境

1、师生对话，沟通木制家具是怎样由一棵大树变成生活用品的。

师：同学们,在我们的生活中，有很多用品是用木材做成的。如，写字台、床、门窗等等。谁知道这些家具是怎样由一棵大树变成供人们运用的生活用品的？

学生可能说到：

●把成材的大树锯掉。

●把大树锯成木板，再做成家具。

2、老师说明我国森林爱护政策，并引出要解决的问题。

师：树木是重要的环境资源，是我们国家的公共财物，随意砍伐树木是违法的。我们在电视和新闻报道中，常常看到一些工人伐木的镜头，这就是林场在依据国家的安排把成材的树木采伐下来，再加工成各种物品。今日这节课我们就来解决几个和木材有关的问题。

板书：木材问题

二、解决问题

（一）木材运输

1、出示教材圆木和圆木尺寸图片。让学生了解这批圆木的总根数和每根的长和直径。

师：请同学们看图，这是某林场生产的一批柳树圆木，从图中，你了解到哪些信息？

生1：这批圆木有150根。

生2：每根圆木的长是2米，直径是28厘米。

2、提出木材运输问题，并出示三种汽车的图片。提出：假如你是场长，你会选择哪一种汽车运输这批木材？给学生充分发表不同看法的机会。

师：这批圆木有150根。林场要用汽车把它们运输到木材加工厂。现在，有这样几种汽车。

出示一辆客车、一辆小货、一辆大货车图片。

师：这是汽车车箱长、宽、高的尺寸，假如你是林场的场长，你会选用哪一种汽车运输这批木材？为什么？

生1：选用大货车，因为装得多。

生2：用小货车，好装车。

师：为什么不用大客车呢？

学生可能会说：

●大客车是运输人的，不能装货。

●大客车上有座位，没法装木头。

师：假如我是场长，我也会选择大货车，便利装车，也装得多。

（二）木材质量问题

1、提出木材质量问题。探讨：要计算这批圆木有多重，可以怎么办？在学生发表看法后，老师介绍每立方米柳木重450千克，并激励学生计算。然后全班沟通。

师：我们解决了木材运输问题，那么，这批柳木圆木有多重呢？谁知道要计算这批木材有多重，可以怎么办？

生：称一根圆木有多重。用每根木材的质量乘150，就是这批木材的质量。

师：很聪慧，知道了每根木材的质量，就能计算出这批木材的质量。我告知你，木料专家们经过多次试验，得出了每立方米柳木重450千克的结果。

板书：柳木：450千克/立方米3

师：知道了1立方米柳木重450千克，你们能计算出这批柳木圆木的质量吗？怎样算？

师：依据每根圆木的尺寸，你们能计算150根圆木的体积吗？试一试！要留意，圆木的长和直径的单位不一样。

学生计算，老师巡察指导。

师：谁来说一说你是怎样想的？

生：先统一单位，再算出一根圆木的体积，最终用一根圆木的体积乘150，就是这批圆木的体积。

28厘米=0.28米

3.14×（0.28÷2）2×2=0.123088（立方米）

0.123088×150×450=8308.44（千克）≈8.31（吨）

2、结合每立方米柳木重450千克，介绍“容重”，让学生了解常见木材的容重。

师：利用圆柱的体积公式和每立方米柳木重450千克的常识，我们计算出了这批柳木重8.31吨。你们知道吗？每立方米柳木重450千克，在木材行业中有一个名称叫做“容重”。

板书：容重

师：什么是容重呢？就是1立方米木料的质量。另外，木材专家还发觉，不同的木料，它们的容重也不一样，比如，1立方米的水曲柳就比1立方米的柳木重200多千克。我们教材“学问窗”中，介绍了常见木料的容重，大家看一下。

课件出示学问窗内容。

3、介绍并让学生理解木材的“含水率”，然后计算圆木晾干后的质量，最终全班沟通。

师：说一说，哪种木料最轻？哪种木料最重？

指名回答。

师：同学们，我们刚才算的150根柳木的质量是木材砍伐下来时的质量。大家都知道，木材在加工之前，须要晾干。木材专家探讨的结果是：湿木头的含水率是15%。

板书：湿木头含水率为15%

师：依据我们已学过的学问，你能说明一下“含水率15%”是什么意思吗？

生：木材中水分占木材质量的15%。

师：对，含水率就是木材中水分所占的百分比，含水率15%就是说木材中水分占总质量的15%。现在，请同学们算一算，这批柳木晾干后重多少吨呢？

学生算完后，全班订正。

（三）加工方木问题

1、提出加工方木的问题，并出示方木，让学生描述方木的形态，进而相识方木。

师：木材晾干后就可以加工了。现在木材加工厂要把这批柳木加工成一种最大的方木。