人教部编版四年级上册语文精品教学课件 第三单元 连续观察 人文主题阅读专训——从描写中感受自然的精妙，体会发现的乐趣.ppt

（R）版福建专用语文四年级上册课件人文主题阅读专训——从描写中感受自然的精妙，体会发现的乐趣课后练习

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柚子（节选）①樟木溪的院落，多有柚子树。从我家门前向远望，最远的一棵是柚子树。②柚子树挺拔，叶子肥厚，如放大数倍的橘子树叶，枝上长着锋利的尖刺，它是渴望柚子的儿童的噩梦，没人敢徒手攀柚子树，只能望着枝上滚圆密垂的柚子叹息。

③（A）柚子树的气息，像柑橘树的浓郁的气息，很远便可以闻到。柚子树开白色的花，有大屁股的野蜂在柚子花上飞来飞去，结的小柚子是绿色的。（D）柚子成熟时，像一个个黄色的大皮球，圆滚滚的，沉甸甸的，挂满柚子树枝，极其浓密的柚子树叶也掩不住它们。刮大风时，柚子叶频频拍着滚圆的柚子，自信，自得，从容又毫不谦虚。那是多么饱满的圆，画都画不出那么圆。多少次梦想它扑通一声落下，可惜，柚子没有自然落下的习惯。

④秋天到了，柚子熟了。有一种肉如红石英的红柚子，还极高贵，有一些品相差的柚子，带点儿青皮，那柚子是酸苦味的。（B）好的柚子是甜多酸少，次之酸多甜少，次次之，酸甜苦三味皆有。⑤我喜欢柚子。

1.把作者的观察方法填写到画“??”的句子前面的括号里。（填序号）A.用鼻子闻 B.用嘴尝C.用耳朵听 D.用眼睛看③（A）柚子树的气息，像柑橘树的浓郁的气息，很远便可以闻到。柚子树开白色的花，有大屁股的野蜂在柚子花上飞来飞去，结的小柚子是绿色的。（D）柚子成熟时，像一个个黄色的大皮球，圆滚滚的，沉甸甸的，AD

挂满柚子树枝，极其浓密的柚子树叶也掩不住它们。刮大风时，柚子叶频频拍着滚圆的柚子，自信，自得，从容又毫不谦虚。那是多么饱满的圆，画都画不出那么圆。多少次梦想它扑通一声落下，可惜，柚子没有自然落下的习惯。④秋天到了，柚子熟了。有一种肉如红石英的红柚子，还极高贵，有一些品相差的柚子，带点儿青皮，那柚子是酸苦味的。（B）好的柚子是甜多酸少，次之酸多甜少，次次之，酸甜苦三味皆有。B

2.作者按照?时间?顺序写了柚子从开花、结果到成熟的过程，这体现了作者?连续?的观察方法。而对柚子树、花、叶、果的特点的描述，体现了作者?细致?的观察方法。时间连续细致

4.短文第③自然段运用了什么修辞手法，这样写有什么好处？?第③自然段运用了比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出了柚子成熟时又圆又沉的特点和柚子叶拍柚子的情形，表达了作者对柚子的喜爱和赞美之情。??第③自然段运用了比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出了柚子成熟时又圆又沉的特点和柚子叶拍柚子的情形，表达了作者对柚子的喜爱和赞美之情。?

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