2025年人教版八年级下册英语Unit 5 Section B (3a—3b).docxVIP

3-

PAGE

Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?

SectionB(3a-3b)

主题写作素养进阶

主题语境:人与社会——“交流与合作”及“团队精神”

人与自然——“人身安全与自我保护”

写作题目:在你的生活中有哪些经历是难以忘记的?当事情发生的时候你又在做什么呢?请你根据自己的亲身体会,写一篇短文描述一件你最难忘的经历,然后发表在某英文论坛上,不少于70个词。

Step1.辨模式(Patterns)——辨识特征列纲建模

1.辨人称:第一人称为主

2.辨时态:一般过去时和过去进行时为主

3.辨核心:描述难忘的事情发生时正在做的事情

Step2.明实例(Examples)——背诵默写润色成篇

LastSaturdayafternoon,Itookawalkinanearbypark.①WhenIcameback,adogwaswalkingafterme.ItfollowedmeuntilIgottothedoorofmyhouse.

WhileIwasopeningthedoor,itwassittingonthegroundandlookingatme,asifitwassaying,②“Igotlost.Wouldyoupleasehelpme?”“Whatapoordog!”Ithought.ThenIletitinandfeditsomefoodandwater.③Afterthat,IputupaDog-Found-Noticeatthegateofourneighborhood.

Thenextday,theownerofthedogcametomyhouseandpickeditup.Hethankedmealotbeforeleaving.Iwasveryhappytoseethelittledoggohomewithitsowner,andIfeltproudthatIwasabletogiveothersahelpinghand.④

①开篇点题,介绍事件发生的时间和地点。

②运用过去进行时描述过去某时间段正在发生的事情,运用拟人手法,使描写更加形象。

③恰当运用一般过去时,介绍自己所给予的帮助。④运用Iwashappyto...;Ifelt...等句式表达情感,收篇结尾。

Step3.会实践(Practice)——迁移创新实战演练

根据提示描述一下Mary上个星期日各个时间点所做的事情,并分享一下你在对应时段的活动。80词以上,开头已写好,不计入总词数。

LastSunday

Mary

You

9:00~9:30

读英语

……

10:00~11:00

做数学作业

……

12:00~1:00

和爸爸吃午饭

……

2:00~3:30

上钢琴课

……

4:00~5:00

拜访朋友

……

参考词汇:while,when

LastSunday,Marywasverybusy,andsowasI._________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【参考范文】

LastSunday,Marywasverybusy,andsowasI.WhenMarywasreadingEnglishat9:00a.m.,IwaslisteningtotheEnglishtapes.At10:00a.m.,whileshewasdoingmathhomework,IwaswatchingTV,becausemyfavoriteprogramwas