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浅谈高校辅导员德育工作.doc

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浅谈高校辅导员德育工作

摘要:德育教育是高校学生教育的重中之重,针对现在学生的特点以及新时期学生工作中存在的主要问题,提出高校辅导员做好德育工作需建立良好的师生关系、营造良好的德育教育氛围并鼓励学生参加实践活动来进行,努力开创德育教育工作的新篇章。

关键词:新时期高校辅导员德育教育

作为礼仪之邦的中国,其教育必定也是以“德育”为重,在现代教育中一直提倡的“德、智、体、美、劳全面发展”,德也是排在首位。现在高校辅导员多是刚毕业的硕士研究生,和学生年龄差距小,对于学生的心理比较了解,但在德育教育方法上也缺乏经验。因此如何在有思想、敢作敢为的“90后”学生中开展德育工作,对于高校辅导员来说是十分重要的任务。

1建立良好的师生关系

在学校生活中,辅导员是和学生接触联系最多的老师,辅导员的一言一行直接影响着学生,因此辅导员的自身内涵和道德修养十分重要。辅导员对学生的关心、尊重和信任也是德育工作的关键。

1.1辅导员提高自身素质

许多辅导员刚毕业踏上教师岗位,学生工作方面的经验还很欠缺,因此要注重辅导员的培训和与老教师的交流学习,让新进辅导员更快更好地上手工作,吸取多方面的精华。对于非教育学出身的辅导员其自身更要保持学习的热情,学习和了解《教育学》、《心理学》等专业课程,更好地掌握与学生沟通和交流的方法,才能及时了解学生的想法,维持和建立良好的师生关系,辅导员的德育工作才能更好地开展。

1.2尊重学生的处事方式和想法、观念

现在是信息时代,通讯和传播方式多种多样,高校大学生从小就接触到多彩的世界和多元的思维方式,这些对他们的人生观、价值观也会产生冲击。所以现今大学生思想活跃,有理想并且具有较强的创新能力,但也同时存在其他一些思想问题。高校学生大多为独生子女,一直是家庭的中心,许多人养成自我、虚荣的个性,集体意识淡薄,不能很好地处理集体和个人的关系,不愿意参加集体活动,不参与班级管理。其次,许多学生受西方经济价值观的影响,注重金钱和实效,喜欢急功近利而不愿付出努力。作为高校辅导员,要正确引导学生,首先要以朋友的态度去倾听学生的想法,不让学生产生反感和抵抗的心理;其次就是包容和理解,年轻人有一些奇怪和突发其想的念头很正常,辅导员需要做的就是把这些念头引导到正确的方向上。尊重是人与人交流的前提,更是师者行使其权利的基础。因此尊重学生是建立民主、平等师生关系必要条件,有利于德育教育的进行。

1.3师生间相互信任

首先辅导员要做到“言必行,行必果”,对自己的一言一行要负责,担负起作为一名教师的神圣职责,这样学生才能信任辅导员,相信

才能让辅导员的德育教育工作更好地进行。

参考文献

[1] 路丙辉.高校辅导员德育资源的开发和利用[j].安徽师范大学学报(人文社科版),2007(3).

[2] 张耀华,陈万柏.思想政治教育学原理[m].北京:高等教育出版社,2001.

[3] 王文鹏.高校德育教育的影响因素及对策研究[j].河南科技学院学报,2009,37(4).

[4] 班华.现代德育论[m].合肥:安徽人民出版社,1996.

[5] 李德才,试论加强和改进高校德育工作[j].思想理论教育导刊,2003(7):651.

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