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高中思想政治学科——2025届高三政治一轮复习第四课和平与发展
目录CONTENTS课外作业课前预习学习目标课堂小结考点突破
Part.01课前预习
请结合教材和一轮备考资料的自主学习内容开展课前预习。
Part.02学习目标
课程标准考什么怎么考怎么备考1.引述有关资料,全面阐述和平与发展是当今时代的主题。2.阐明霸权主义、强权政治的危害,理解国际关系民主化的意义。理解和平与发展的内容及关系,促进和平与发展的因素,和平与发展的挑战与应对。选择题、主观题结合时政及热点情境,理解时代主题。
Part.03考点突破
议学情境:
2023年是习近平主席提出共建“一带一路”倡议10周年。“一带一路”让中国全方位开放的进程与世界发展需求紧密结合,奏出合作共赢的和谐乐章,成为各方共商共建共享的和平之路、繁荣之路、开放之路、绿色之路、创新之路、文明之路。
“一带一路”倡议是中国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措。通过共建“一带一路”,中国对外开放的大门越开越大,内陆地区从“后卫”变成“前锋”,沿海地区开放发展更上一层楼,中国市场同世界市场的联系更加紧密。
10年来,共建“一带一路”不仅给相关国家带来实实在在的利益,也为推进经济全球化健康发展、破解全球发展难题和完善全球治理体系作出积极贡献,开辟了人类共同实现现代化的新路径,推动构建人类命运共同体落地生根。
在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上,习近平主席再次向世界宣示:世界好,中国才会好;中国好,世界会更好。
探究:
运用《当代国际政治与经济》知识,谈谈你对“世界好,中国才能好;中国好,世界会更好”的理解。
提示:
①人类是相互依存的命运共同体,开放是当代中国的鲜明标识。中国的发展离不开世界,世界的繁荣也需要中国。
②和平与发展是当今时代的主题,世界多极化深入发展,经济全球化不可逆转,为中国发展提供了良好的外部环境,中国是世界稳定与发展的受益者。世界好,中国才能好。
③中国致力于构建人类命运共同体,秉持正确义利观,做世界和平的维护者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,以自身发展促进世界繁荣稳定。中国好,世界会更好。
一、时代的主题1.和平与发展是当今时代的主题和平问题发展问题区别含义是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题指世界经济的发展问题,特别是发展中国家经济的发展问题重要性世界和平是人类社会存在和发展的基本条件,维护世界和平可以给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提发展经济是维护世界和平的重要基础联系和平是发展的前提。发展是和平的基础。
2.促进和平与发展的因素因素表现经济全球化发展加深了各国相互依赖程度国家间日益增强的贸易往来,增进了彼此间的交流。各国相互依赖程度不断加深,经济上的共同利益不断扩大,共同维护和促进世界和平与发展的意愿不断增强不同力量中心之间相互制衡发展中国家力量不断增强,新兴经济体实力提升,壮大了维护世界和平、促进共同发展的力量。科学技术的进步,极大地改变了国际关系和战争面貌谈判与对话成为解决冲突的主要手段随着国际协调机制的不断完善和多边主义的深入发展,国家间交流与合作的机制日趋成熟,越来越倾向于选择和平的方式解决国家间的冲突
拓展深化单边主义:指举足轻重的特定大国,不考虑大多数国家和民众的愿望,单独或带头退出已制定或商议好的规则和制度,并对全局或局部的和平、发展、进步有破坏的影响和后果的行为与倾向。双边主义:是有特指的历史时期(冷战时期)的名词概念。主要用来指冷战时期的世界格局,那时世界有两大对立阵营,即以美国为首的资本主义阵营“北约组织”,以苏联为首的社会主义阵营“华约组织”。双边主义:是有特指的历史时期(冷战时期)的名词概念。主要用来指冷战时期的世界格局,那时世界有两大对立阵营,即以美国为首的资本主义阵营“北约组织”,以苏联为首的社会主义阵营“华约组织”。单边主义、双边主义和多边主义
1.(2023高考真题)《不扩散核武器条约》第十次审议大会于2022年8月在联合国总部召开。大会审议了条约执行情况,各缔约国代表就核裁军、核不扩散及和平利用核能等进行谈判,但会议未能达成成果文件。这说明(????)①国际法是世界和平的保障????②遵守国际法符合各国利益③维护世界持久和平任重道远????④国家利益和国家实力决定国际关系A.①② B.①④ C.②③ D.③④D针对性限时训练
2.(2022高考真题)2022年1月,“粮农组织——中国南南合作计划”第三期正式启动。中国将向粮农组织捐赠5000万美元,围绕减贫、粮食安全等领域,加快落实联合国“2030年可持续发展议程”。这表明中国(????)①同国际社会一道推进全球发展事业?????????②为应对全球粮食安全贡献中国方案③与联合国主要机构合作完善粮农治理???????④以
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