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教学评一体化模式在初中历史教学中的运用;目录;01;教学评一体化模式的概念;教学评一体化模式的意义;教学评一体化模式的特点;02;建构主义理论;多元智能理论;情境认知理论;03;教学目标设计;教学内容设计;教学活动设计;评价方式设计;04;教学过程实施;评价过程实施;反馈与改进;05;案例一:中国古代史教学;案例二:世界近代史教学;案例三:历史人物教学;06;学生学习效果分析;教师教学效果分析;教学评一体化模式的优势;07;挑战一:教师观念转变;挑战二:评价体系构建;对策一:加强教师培训;对策二:完善评价体系;08;总结;展望;THANKS
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