足球运球技术并进行练习 说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

足球运球技术并进行练习说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容

本章节内容为人教版体育与健康必修第一册高二上学期第三章“足球基本技术”，主要包括足球运球技术及其练习方法。教材中详细介绍了足球运球的基本动作要领、不同运球技巧的应用以及运球练习的具体步骤，旨在提高学生的足球技能和运动能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：1.运动技能素养，通过足球运球技术的学习，提升学生的身体协调性和运动技能；2.体育精神素养，培养学生在团队合作中公平竞争、克服困难的精神；3.健康素养，引导学生掌握科学的体育锻炼方法，增强体质，预防运动损伤。通过足球运球的学习，激发学生对足球运动的兴趣，促进学生身心健康发展。

教学难点与重点

1.教学重点

①正确掌握足球运球的基本动作要领，包括触球位置、运球力量和方向的控制。

②能够运用不同的运球技巧，如内脚背运球、外脚背运球和脚内侧运球等，以适应不同的比赛和训练场景。

③在运球过程中保持身体的平衡和移动速度，提高运球的稳定性和连续性。

2.教学难点

①球感培养：由于足球运球需要良好的球感和触球技巧，学生在初学时往往难以把握球感和运球力度，导致球跑偏或失去控制。

②动作协调性：足球运球动作需要手脚协调，学生可能存在手脚配合不协调的问题，影响运球效果。

③应变能力：在实战中，学生需要根据对手的位置和防守策略灵活调整运球动作，这一能力的培养是教学难点之一。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合示范，详细讲解足球运球的技术要领，使学生初步建立动作概念。

2.示范法：通过教师的示范动作，让学生直观学习足球运球的正确姿势和技巧。

3.分组练习法：组织学生分组进行练习，互相观摩、纠正错误，提高运球技能。

教学手段：

1.多媒体展示：利用视频播放专业运动员的运球技巧，帮助学生直观理解动作细节。

2.实物教学：使用足球进行实物教学，让学生亲身体验运球的感觉。

3.游戏化教学：设计足球运球游戏，激发学生的兴趣，提高练习的趣味性和积极性。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：教师通过在线平台发布足球运球技术的基本要领和练习方法的PPT，明确要求学生预习并思考如何正确触球和保持平衡。

设计预习问题：教师设计问题如“如何通过触球位置影响运球方向？”“如何通过练习提高运球稳定性？”引导学生进行自主探索。

监控预习进度：教师通过查看学生的在线学习记录和提交的预习笔记，监控学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读PPT，理解足球运球的基本动作和技巧。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录自己的理解。

提交预习成果：学生将预习笔记和思考结果提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习，培养学生自主学习的能力。

信息技术手段：利用在线平台进行预习资源的共享和监控。

作用与目的：

通过预习，学生能对足球运球技术有初步的认识，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：教师通过展示足球运球的高超技巧视频，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：教师详细讲解足球运球的技术细节，如触球部位、运球节奏等。

组织课堂活动：教师组织学生进行小组运球练习，互相观摩和指导。

解答疑问：教师针对学生在练习中遇到的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考运球技术的要点。

参与课堂活动：学生在小组中练习运球，互相学习。

提问与讨论：学生提出自己在练习中遇到的问题，并与同学讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：教师通过讲解，帮助学生理解足球运球的技术要点。

实践活动法：通过小组练习，让学生在实践中掌握运球技能。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

作用与目的：

通过课堂讲解和实践活动，学生能够掌握足球运球的基本技能，提高运动能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：教师布置课后作业，要求学生独立完成足球运球的练习，并记录自己的进步。

提供拓展资源：教师推荐相关的足球运球教程和视频，供学生课后学习。

反馈作业情况：教师批改作业，给予学生反馈，指出改进方向。

学生活动：

完成作业：学生按照作业要求，进行足球运球的练习。

拓展学习：学生利用教师推荐的资源，进行进一步的足球运球学习。

反思总结：学生对自己的练习过程和成果进行反思，总结经验。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过课后作业，巩固学生的足球运球技能。

反思总结法：通过反思，帮助学生提高自我评估能力。

作用与目的：

通过课后作业和拓展学习，学生能够巩固所学技能，并提高自己的足球水平。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：