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第课近代文学作品
第16课近代文学作品
课题近代文学作品
课时2课时（90min）
知识技能目标：
（1）学会近代文学作品的的鉴赏，能够体会近代文学作品的艺术表现手法和艺术成
就
（2）能够欣赏近代文学作品的艺术之美
教学目标
思政育人目标：
通过欣赏近代文学作品，提高学生的审美和人文素养；引导学生体会诗中蕴含的哲理，
选择正确的人生道路；使学生在获得艺术享受的同时，健全自身的人格；使学生体会到
我国悠久的历史和博大精深的传统文化，树立学生的民族自豪感，培养学生的爱国情怀
教学重点：小说散文诗歌的鉴赏
教学重难点
教学难点：体会小说散文诗歌的艺术成就
教学方法讲授法，讨论法、启发式教学法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课：考勤（2min）→小说鉴赏（15min）→诗歌鉴赏1（13min）→诗歌鉴
赏2（15min）
教学设
第2节课：诗歌鉴赏3（20min）→散文鉴赏（20min）→课堂小结（3min）→作业布
置（2min）→教学反思
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
培养学生的组
考勤【教师】使用APP进行签到
织纪律性，掌握学
（2min）
【学生】按照老师要求签到生的出勤情况
【教师】通过PPT展示《骂杀与捧杀》，并进行朗读，然后
讲解注释
通过对文章进
【学生】聆听、思考、理解、记忆
小说鉴赏行解读、分析，引
（15min）【教师】组织学生以小组为单位讨论以下问题：导学生领会小说
的鉴赏方法
概括本文的思想内容
【学生】思考、小组讨论，由小组代表上台发表讨论结果
【教师】评价学生发言，进行鉴赏分析
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近代文学作品第课
近代文学作品
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