《单片机应用技术》教案---第6课--设计交通信号灯.pdf

课题设计交通信号灯

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）了解交通信号灯的原理

（2）掌握仿真软件的使用方法，会使用Proteus软件绘制电路原理图并实现仿真；会用Keil软件对

教学目标源程序进行编译调试及与Proteus软件联调，实现电路仿真

素质目标：

锻炼学生的团队合作能力、专业技术交流的表达能力、制定工作计划的方法能力、获取新知识、新

技能的学习能力、解决实际问题的工作能力

教学重点：交通信号灯的硬件电路设计；单片机端口控制方法；交通信号灯控制系统软硬件联合调试

教学重难点

教学难点：交通信号灯控制系统软件设计、硬件设计以及软硬件联合调试

教学方法实验法、练习法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（2min）→任务说明（10min）→效果展示（3min）→任务实施（一）（30min）

教学设计第2节课：任务实施（二）（30min）→补充知识（10min）→课堂小结（3min）→作业布置（2

min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】使用APP进行签到培养学生的组织

考勤

纪律性，掌握学生的

（2min）【学生】班干部报请假人员及原因

出勤情况

【教师】讲解本次课程的学习任务

前面我们学习设计了第一个应用实例——流水灯，就是将若干个发光二极管

排列成一列或其他形状，在单片机的控制下依次发光，达到流动的效果。十字

口的交通信号灯也是我们日常生活中常见的单片机应用之一。请设计一个交通信

号灯，并实现如表2-2所示的功能。

南信

绿灯亮黄灯亮红灯亮

北号通过任务说明，让

任务说明

主时学生了解本次课程

（10min）30s2s22s

道间的实验任务

东信

红灯亮绿灯亮黄灯亮

西号

从时

32s20s2s

道间

【学生】聆听、理解

【教师】多媒体展示案例效果，并介绍任务实施的步骤通过展示案例效