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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
我的职业理想
我的职业理想通用15篇
我的职业理想1
尊敬的学校领导,亲爱的同事们:
大家好!
今天荣幸之至,作为我们学校的教师在这里发表这一篇演讲。进
入学校之后,我对自己的定义就更加宽广了一些,我不再只将自己定
义为一个女人、一个母亲,也将自己定义为一个文化的传承者,社会
的助推者,以及教育的执行者。在这份事业中,我们的身份上多了很
多的名词,同时我们也承载了很多的重量,不管如何,我想我们每一
位教师对于自己的职业来说,都应该有一份追求和理想,这才是维持
我们源源不绝动力的源头。
我的职业理想其实很简单,那就是做好教师这份工作,其次是不
断提升自己,争取能够在有生之年拿到教育上最高的荣耀,建立自己
的勋章。以前我在大学的时候就有了这个念头,我想成为一名教师,
并且以给他人带来更好的影响为基础,不断去挖掘自己,贡献这一份
价值。后来我成功走上了教育事业之后,我发现其实作为一名教师,
不应该只在影响上去费力和努力,更是应该为了更大的目标而去奋斗!
从事教育事业已经很多年了,这些年来经历了不少的事情,摔过
跤,也拿过沉甸甸的荣誉。但是走到现在,我发现自己的职业理想一
直都没有改变,我就是想做这份工作,我就是想像一颗蜡烛一样,一
点点去燃烧,发着光,给更多的人带来希望,给更多的人带来勇气和
决心。或许我说的可能缥缈了一些,但其实教育的本质就是这样,只
要真正燃烧了自己,才有可能去实现更好的一个将来,不管是为了自
己的`学生,还是说为了自己的发展。都应该有这样的一种奉献精神。
我的理想就像是雨天里的一把伞,它让我在这条本就充满了鲜花
的路上不着急,一步一个脚印去走好,去前行。或许对于我们每一个
人来说,这份职业都是有着非常重要的意义的。我想,我会在未来的
每一刻都提醒自己,要永远对教育事业保持热情,保持希望,充满理
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
想,充满勇气,理想虽然平凡,但是能够坚持平凡绝对是一件出众的
事情,这也便是我们理想真正的意义。有了坚持,这一切才有了最初
的味道,才有了永恒的意义。
我的职业理想2
发明家,能发明出许许多多对人类有帮助的东西。我从小就喜欢
爱迪生,他发明了留声机、电灯等两千多项发明,对世界有极大的`贡
献和影响,他平时对生活仔细观察,喜欢专研,所以我想向他学习。
长大以后我想成为一名发明家。
我想发明一个劳动机器人。平时在家里看见妈妈在家里料理家务
太辛苦、老师在学校批改作业太辛苦,所以我想发明一个劳动机器人,
可以扫地、洗衣、做饭、帮助小朋友刷牙、洗脸、批改作业,这样她
们就有更多的时间做自己喜欢的事情了。
我还想发明一个高智商机器人,小朋友们不知道的问题,他都可
以快速的告诉你,比如:空调为什么需要电?人类为什么需要氧?车
子为什么需要油?还有很多的问题,你如果不知道,都可以问他,这
样小朋友们就可以更快的获得更多的知识。
如果我成为了发明家,那么世界一定会变得更加绚丽多彩!
我的职业理想3
理想就像迷失方向时的指南针;理想就像黑暗中的一丝光明;理
想就像绝望中的希望;理想就像严寒的`冬天的一缕温暖,指引我们前
进。有些人的理想是当一名医生或者一名教师,而我的理想则是当一
名演员。
每当我打
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