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试题
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试题
广东省深圳市南山区2024-2025学年九年级上学期期末
道德与法治试题
本试卷共6页,13题,满分50分。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号和学校填写在答题卡上。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。
第一部分单项选择题(共24分)
一、单项选择题(共12题,每题2分,共24分)
1.从先行先试到先行示范的五年,深圳打造了以新型储能为代表的产业发展“新引擎”,跑出了每平方公里产出17.3亿元的“加速度”。深圳经济发展底气来自()
A.深圳经济不断迸发生机活力
B.深圳的国际影响力显著增强
C.深圳助力实现共同富裕目标
D.深圳坚持全面深化改革开放
2.班会课上,老师分享了国家科技发展成果的部分资料,这些资料共同反映的主题是()
A.科技创新决定国家命运
B.国家坚持人才强国战略
C.关键核心技术实现突破
D.科技创新促进社会公平
3.《中华人民共和国爱国主义教育法》(以下简称《爱国主义教育法》)自2024年1月1日起实施。在立法过程中,全国人大坚持问计于民,广泛征求意见建议,汇集民智。以下有关这部法律形成的路径合理的是()
①《爱国主义教育法(草案)》面向社会公开征求意见
②十四届全国人大常委会表决通过《爱国主义教育法》
③根据党中央决策部署,《爱国主义教育法》起草工作启动
④全国人大常委会修改完善《爱国主义教育法(草案)》
A.②→④→③→① B.③→①→④→②
C.②→④→①→③ D.③→①→②→④
2024年10月,习近平总书记来到安徽省桐城市的“六尺巷”,重温张吴礼让典故。
巷虽窄,但蕴藏其中的理念,几百年来,一直深深地影响着世人。结合材料,完成下面小题。
4.“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。”一封书信,成就一条名巷。“六尺巷”彰显了()
A.敬业诚信和谐友善的价值准则
B.不忘本来吸收外来的文化理念
C.“以和为贵”的中华传统美德
D.以爱国主义为核心的民族精神
5.“居民说事、多元解事、网格管事”,近年来安徽省桐城市六尺巷社区创新推出“六尺巷工作法”,不断夯实群众基础,构建大平安格局。这一工作法()
①是人民群众掌管国家政权的根本途径
②体现了社会主义民主政治的独特优势
③是我国基层群众自治制度的生动体现
④有利于村民直接管理国家和社会事务
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
6.以国之名,礼赞功勋!2024年9月,中华人民共和国在人民大会堂隆重举行了国家勋章和国家荣誉称号的颁授仪式,向为国家建设和发展作出卓越贡献的模范人物颁发最高荣誉。此次颁授仪式,意在()
①传承中国精神,推动民族复兴
②坚持政务公开,建设法治政府
③守护道德模范,创造革命文化
④弘扬价值追求,凝聚强国力量
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
7.观察漫画,分析我国试点推行该模式的目的是()
A.解决我国总人口增速趋缓问题
B.贯彻落实计划生育的基本国策
C.应对资源环境问题的重要举措
D.适应我国人口发展形势的需要
8.观察图表变化并分析,下图数据说明我国()
注:图表数据参考国家统计局、国家能源局
A.资源环境问题仍然突出
B.坚持共享的新发展理念
C.坚持以生态建设中心
D.绿色低碳转型成效显著
9.从“山海情深”的宁夏闽宁镇,到续写“齐心协力建包钢”新篇的包钢党委,再到长年牧守边疆的卓嘎、央宗姐妹……一段段感人故事,定格了各民族的温暖瞬间。这些感人故事,体现了()
A.平等团结互助和谐的民族关系
B.各族人民对根本政治制度的认同
C.民族地区经济发展差异已消除
D.国家坚持各民族共同繁荣的方针
10.协同发展,携手奋进。粤港澳大湾区“9+2”11城握指成拳,经济总量从2018年的10.8万亿元增至2023年突破14万亿元。这得益于()
A.协同发展,深化海峡两岸经济合作
B.优势互补,落实“一国两制”方针
C.区域自治,推动港澳长期繁荣稳定
D.多党合作,共商国家经济发展大局
11.悠悠万事,吃饭为大。2024年10月16日,为第44个“世界粮食日”,下列信息能直接为我国“端稳中国饭碗”提供信心的有()
①截至2023年底,粮食产量连续9年稳定在1.3万亿斤以上
②
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