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浅谈历史教学中如何培养学生的历史核心素养;目录;01;历史核心素养的内涵;历史核心素养的重要性;历史核心素养的构成要素;02;优化课程设计,注重核心素养的培养;创设情境,激发学生学习兴趣;强化实践,提高学生解决问题的能力;03;利用多媒体技术,丰富教学内容;开展小组合作学习,培养学生的团队协作能力;重视历史人物、历史事件的分析,提升学生的思辨能力;04;过程性评价与结果性评价相结合;定量评价与定性评价相结合;自我评价与教师评价相结合;05;案例一:以《抗日战争》为例,探讨核心素养的培养;案例二:以《改革开放》为例,分析核心素养的培养策略;案例三:以《世界历史》为例,展示核心素养培养的实践过程;06;挑战一:学生对历史学习的兴趣不足;挑战二:教师核心素养培养能力不足;对策:加强教师培训,提高教学质量;07;信息化教学手段的进一步应用;核心素养培养与课程改革的深度融合;培养学生全球视野和跨文化理解能力;THANKS
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