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Unit2单元教学目标
【内容来源】人民教化出版社(一起点)五年级下册Unit2
语言技能目标
第一层次:
1.能够听懂、会说NewYear’sDay,TreePlantingDay,Mother’sDay,Children’sDay,Father’sDay,Teachers’Day,NationalDay,ChristmasDay,birthday,fifth等单词和短语,尝试借助拼读规律记忆它们,并能依据语境选择恰当的词语填空。
2.能够听懂、会说询问如何庆祝特殊日子的功能句:Howareyougoingtocelebrateit?及其答语:Wearegoingto...初步学会在恰当的情境中口头运用,并能依据语境选择恰当的词语填空。
3.能够读懂描述如何庆祝某个特殊日子的短文,能抓住大意和关键信息,并能仿照录音较为流畅地朗读。
4.能仿照阅读文段,和他人谈论某个特殊的日子,并能按相应的提示或要求,独立写出几个意义连贯的句子。
5.能够借助熟识的单词和图片感知字母组合dr和tr在单词中的发音规律,并利用这些规律拼读出含有这两组字母组合的单词,进而尝试记住其写法。
其次层次:
1.能够借助图片和其他阅读策略读懂FunTime的基本信息,并仿照示范进行小制作。
2.学唱与本单元话题相关的歌曲。
3.能够借助图片和其他阅读策略读懂StoryTime的故事,完成故事后的句子排序任务,并尝试表演故事。
其他目标
1.能够主动参加课堂上的各种活动或嬉戏,并能与同伴合作完成活动或嬉戏。
2.能够在活动中仔细倾听同伴发言,并尝试表达自己的观点。
3.能够懂得敬重师长,懂得珍惜自己所得到的,懂得感恩。
【教学反思】
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