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精品解析:广东省广州市第五中学2024-2025学年九年级上学期12月月考数学试题(原卷版).docxVIP

精品解析:广东省广州市第五中学2024-2025学年九年级上学期12月月考数学试题(原卷版).docx

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2024学年第一学期初三级数学学科12月练习

一、选择题(本题有10个小题,每小题3分,满分30分)

1.下列垃圾分类标识的图案既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

2.方程的根的情况是()

A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根

C.没有实数根 D.无法确定是否有实数根

3.已知⊙O的直径是8,P点到圆心O的距离为6,则P点与⊙O的位置关系是()

A在圆上 B.在圆内 C.在圆外 D.无法确定

4.已知,且与的面积比为,则与的周长比为()

A. B. C. D.

5.如图,为的直径,为上两点,若,则的大小为().

A.60° B.50° C.40° D.20°

6.文学社在学校举行的图书共享仪式上互赠图书,每个同学都把自己的图书向本组其他成员赠送一本,某组共互赠了210本图书,设该组共有x名同学,则可列出的方程是()

A. B.

C D.

7.如图,是由绕点顺时针旋转后得到图形,若点恰好落在上,且,则的度数是()

A. B. C. D.

8.如图,等边三角形内接于,若的半径为2,则图中阴影部分的面积等于()

A. B. C. D.

9.在同一坐标系中,一次函数与二次函数的图像可能是()

A. B.

C. D.

10.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,其中AB=4,∠AOC=120°,P为⊙O上的动点,连AP,取AP中点Q,连CQ,则线段CQ的最大值为()

A.3 B.1+ C.1+3 D.1+

二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)

11.如图,四边形是的内接四边形,,____.

12.圆锥的底面半径为2,母线长为6,则它的侧面积为________.

13.如图,已知抛物线与直线交于,两点.则关于x的不等式的解集是______.

14.在某一时刻,测得一根高为的竹竿的影长为,同时测得一栋楼的影长为,则这栋楼的高度为_________.

15.在平面直角坐标系中,以点为圆心,3为半径的圆与y轴的位置关系为_________.

16.如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,以边AB的中点O为圆心,作半圆与AC相切,点P,Q分别是边BC和半圆上的动点,连接PQ,则PQ长的最小值是_______.

三、解答题(本题共9小题,共72分,解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤)

17.解一元二次方程:.

18.在平面直角坐标系内,的三个顶点坐标分别为,,O0,0.

(1)画出绕点O逆时针旋转后得到,写出点的坐标:

(2)在(1)的条件下,求点A旋转到点所经过的路径长.

19.已知抛物线且经过点、.

(1)求抛物线的解析式:

(2)若点与点都在该抛物线上,直接写出与的大小关系.

20.在△ABC中,AB=BC=4,∠ABC=90°,M是AC的中点,点N在边AB上(不与点A,B重合),将△ANM绕点M逆时针旋转90°得到△BPM.

问:△BPN的面积能否等于3,请说明理由.

21.在平面直角坐标系中,已知点的坐标为,点是轴上的一个动点.连接,过点作轴的平行线交线段的垂直平分线于点.

(1)求关于的函数关系式;

(2)在(1)中,求得的函数图象,请求出它与直线,坐标轴围成的图形面积:若是抛物线,设它与直线交于点,,顶点为,的面积.

22.如图,在中,是钝角,以上一点O为圆心,为弦作.

(1)在图中作出交于点D(不写作法,保留作图痕迹);

(2)若.

①求证:是的切线:

②,,求弦的长.

23.在初中物理中我们学过凸透镜的成像规律.如图为一凸透镜,F是凸透镜的焦点.在焦点以外的主光轴上垂直放置一小蜡烛,透过透镜后呈的像为.光路图如图所示:经过焦点的光线,通过透镜折射后平行于主光轴,并与经过凸透镜光心的光线汇聚于C点.

(1)若焦距,物距.小蜡烛的高度,求蜡烛的像的长度;

(2)设,,求y关于x的函数关系式,并通过计算说明当物距大于2倍焦距时,呈缩小的像.

24.在平面直角坐标系xOy中,抛物线G:y=x2﹣(m+n)x+mn(﹣4<m<0,n>0)与x轴交于A,B两点(点A在点B左侧),与y轴交于点C,点P是抛物线G位于第三象限上的点,连接AC,PC.

(1)求A,B,C三点的坐标(用含m,n的代数式表示);

(2)若存在点P,使得∠PCA=2∠CAO,求的取值范围;

(3)连接OP,设AC交OP于点D,△PCD的面积为S1,△OCD的面积为S2,若的最大值是,求OB的最大值.

25.如图,在等边△ABC中,AB=6,点D为边BC中点,点E为边AB上一动点,将线段DE绕点

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