湖南省永州市冷水滩区2024-2025学年七年级上学期期末语文试题（含答案）.docxVIP

2024年下期义务教育期末质量检测

七年级语文（试题卷）

温馨提示：

1.本试卷包括试题卷和答题卡。考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。

2.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

3.本试卷满分120分，考试时间120分钟。本试卷共3道大题，21小题。

一、积累与运用（20分）

零陵中学组织开展以“四时之景”为主题的语文综合实践活动，请你参加，并完成下面的任务。

【山河揽胜】请阅读下面的语段，完成小题。

也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然lì临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是，人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上______（①洒落②飘落）的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样______（①盛气凌人②咄咄逼人）。远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。忽然到了晚间，水银柱降下来，黎明提前敲着窗户，你睁眼一看，屋顶、树枝、街道，都已经盖上柔软的雪被，地上的光景比天上还亮。这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异常的______（①蜜情______②甜蜜），是它送给人们一年中最后的一份礼物。

（节选刘湛秋《雨的四季》）

1.给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字。

2.从语段中的括号内选择符合语境的词，将对应的序号填在横线上。

3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改意见正确的一项是（）

A.删掉“树枝”。B.“都”前面加“不”。

C.把“柔软”改成“暖和”。D.将“光景”改成“光亮”。

【科技探新】请阅读下面的材料，完成小题。

材料一：

一维码是将宽度不等的多个黑条和空白，按照一定的编码规则排列，用以表达一组信息的图形标识符。常见的一维码是由反射率相差很大的黑条和白条排成的平行线图案。二维码是在一维码的基础上发展起来的。二维码是在水平和垂直方向的二维平面上存储信息的代码标记。一般由黑白相间的几何图形组成，可用于机器识别，通过扫描二维码，可获得相关信息。

材料二：

组成一维码的信息部分只能是字母和数字，尺寸相对较大，也就是说它的空间利用率较低，这就决定了其信息量不大的局限性。它的数据容量较小，一般只可容纳30个字符左右。二维码就不一样了，它的信息承载量很大，数据容量可达2000个字符左右。信息内容可包含字母、数字、汉字、字符等，信息含量非常丰富。

材料三：

使用一维码碰到条形码受损时，识读设备就无法读取信息，这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制，使得二维码在局部损坏时，依旧可以正确识读。

4.下列说法与材料不符的一项是（）

A.二维码是在一维码的基础上发展起来的。

B.一维码是由反射率相差很大的黑条和白条排成的平行线图案。

C.二维码和一维码在局部损坏时，依旧可以正确识读。

D.二维码图形信息内容能包含汉字，一维码则做不到。

5.阅读材料二和材料三，请你写出“二维码”相对于“一维码”的优势。

优势一：_______________________

优势二：______________________

【诗文咏志】

6.请补写下列句子中的空缺部分。

（1）________________，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）

（2）《诫子书》一文的中心论点是，________________。（诸葛亮《诫子书》）

（3）由唐太宗的名言“以人为鉴，可明得失”，我们可以联想到《论语》中孔子的话：“_______，_____。”（《〈论语〉十二章》）

二、阅读（50分）

（一）现代文阅读Ⅰ（10分）

阅读下面的文字，完成小题。

①图画书又称绘本，是借助色彩多元的图像、生动形象的文字等信息进行故事进述的一种特殊儿童文学样式。图画书中传递信息的方式往往直接诉诸于读者的感官，更加适合儿童信息的接收。已经成为举世公认的开展儿童阅读的最佳文学样式，对儿童早期阅读能力的培养具有重要作用。

②真正意义上的图画书，其中的文字和图画不仅仅是文字和画面的简单叠加，图画和文字在图画书中是合作互补的关系，往往呈现出图文相融、相辅相成的和谐共融状态。要读懂一本图画书，需要借助文字、图画中的所有信息。对于书中各个构成部分进行细致的观察和品读，才能让图画书不仅仅只是作为“手中之书”而存在，更让其成为对读者