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第五单元:观察物体
观察物体
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一、创设情境,激趣导入
猜一猜,这是什么?
这这是是一一原只个来小球是兔。一子个,
观察物体时一定要全背着一存个钱大罐蘑呀菇。。
面观察。
二、运用表象,发展观念
1.情境模拟
下面这些图分别是谁看到的?
二、运用表象,发展观念
2.运用表象
小明小亮小红小芳
二、运用表象,发展观念
2.运用表象
这些是从哪个位置看到的?
二、运用表象,发展观念
3.反思提升
观察的位置不同,
看到的形状不同。
通过观察,你
发现了什么?
小明小亮小红小芳
三、联系生活,运用拓展
1.连一连下面右边的这些图
分别是谁看到的?
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四、联系生活,运用拓展
1.填一填
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