2025年教案(新人教版部编版小学三年级上册道德与法治第二单元) .pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

新人教版小学二年级上册道德与法治第二单元

第7课《我是班级值日生》教学设计

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【教材分析】

这一课共有4个活动主题：“今天我值日”、“这种情况怎么办”、“羊羊值日”、

“夸夸我班的值日生”。主要是让学生知道做值日生一定要认真负责，在值日的

过程中要有处理突发事件的能力，培养自己的责任心。

【学情分析】

孩子们上二年级以后，自理能力明显增强，有很强烈的乐于帮助别人做事的

愿望，尤其是在老师说需要帮着收拾、整理东西的时候，孩子们表现出极大的热

情。在帮助别人后受到赞扬，他们心中会充满无限的自豪感。但有的小朋友没有

掌握正确的方法，或是不正确判断某件事是不是可以去做，有时会出现“好心办

错事，越帮越忙”的现象。为了让孩子养成一个良好的生活习惯，掌握一些收拾、

整理的技巧，特设计了本教学活动。在生活中寻找教育契机，为孩子们提供锻炼

的机会。

【教学目标】

1．知识与能力

（1）了解值日生应该做哪些事情。

（2）懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责的表现。

2．情感与态度

乐于为集体服务，萌发做值日生的自豪感。

3．行为与习惯

养成做事细致、有条理的好习惯。

4．过程与方法

（1）掌握收拾、整理的基本技能。

（2）用观察、讨论交流、情景演练等方式进行探究。

【教学重点】

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

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1.懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责的表现。

2.养成做事细致、有条理的好习惯。

【教学难点】

养成做事细致、有条理的好习惯。

【教学准备】

1．教师准备：课件。

2．学生准备：准备自己值日时的相关照片。

【课时安排】

2课时

教学过程

一、图片导入，引出课题

展示本班级教室的图片，谈话引出“值日生”。

出示课题：我是班级值日生。

二、实践引路，学习新知

（一）活动一：看动画，知内容。

1.播放动画视频《我是值日生》。

2.说一说视频中的小松鼠在校一天的值日内容。（问好、扫地、擦桌子、摆

桌子、浇花…）

3.师生交流：学校里的值日生还有哪些事呢？

4.教师小结：原来，我们的值日内容这么多，涵盖了卫生、学习、纪律等很

多方面。通过老师和同学们之前的交流，今天咱们就从最基础也是必不可少的卫

生值日开始吧！

【设计意图】教师从学生感兴趣的动画视频入手，生动活泼的画面吸引力

学生的注意力，学生立刻明白了值日的主要内容。这样的设计符合学生的年龄特

点，充分体现了品德课程的活泼性、生动性。

（二）活动二：学方法，明技巧

1.学扫地。

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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

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（1）学生交流如何扫地。