网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

情境教学在小学数学中的创新应用论文.docx

情境教学在小学数学中的创新应用论文.docx

  1. 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

情境教学在小学数学中的创新应用论文

摘要:本文旨在探讨情境教学在小学数学教学中的创新应用,通过分析情境教学的内涵及其在小学数学教学中的具体实践,提出情境教学的有效策略,以提高小学生的数学学习兴趣和效果。关键词:情境教学,小学数学,创新应用

一、概念阐述

(一)情境教学的内涵

1.内容一:情境教学是一种以学生为中心的教学模式,它强调将学生置于真实、有趣、富有挑战性的情境中,通过引导学生主动探究、发现和解决问题,激发学生的学习兴趣和积极性。

情境教学的核心在于创设情境,让学生在情境中感受数学知识的生成、发展和应用。这种教学模式有助于培养学生的自主学习能力、合作能力和创新能力,使学生在愉悦的氛围中

文档评论(0)

如果我是DJ + 关注
实名认证
内容提供者

一线教师,参与编写各种教辅资料

版权声明书
用户编号:8031036121000025

1亿VIP精品文档

相关文档