《一颗小桃树》 课件ppt.pptx

一颗小桃树;一、课内建构

1.下列句子中加着重号字词的字音、字形完全正确的一项是()

A.走出了山，来到城里，我才知道我的藐小；我从此也有了血(xuè)气方

刚的魂魄，学习呀，奋斗呀，一毕业就走上了社会，要轰轰烈烈地干

一番我的事业了。

B.它已经老了许多呢，瘦了许多呢，昨日楚楚的容颜全然褪(tuì)尽了。;1.下列句子中加着重号字词的字音、字形完全正确的一项是()

C.早晨起来，就昕昕(xīxī)沥沥的，我还高兴地说：“春雨贵如油，今年

来得这么早！”

D.可我的小桃树，一颗“仙桃”的种子，却开得太白了，太淡了，那辨花

儿单薄(bó)得似纸做的。;2.选择恰当的词语填空。

(1)我也不知道是什么怪缘故，只是常常自个儿_______(忏悔懊悔)。

(2)我才_______(恍然猛然)记起了是它：它竟从土里长出来了！

(3)啊，它已经老了许多呢，瘦了许多呢，昨日楚楚的容颜全然_______(褪尽消失)了。;3.《一棵小桃树》是一篇__________(写作方法)的散文，作者通过描述一棵小桃树曲折艰难的生长过程，赞颂了__________________________的精神，并借小桃树抒写自己的情志、理想。;二、课外提升

4.[2023?石家庄市四区联考]依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一项是()

连续几天阴雨，今天终于放晴。鸟儿们按捺不住心中的激动，雨刚停，就迫不及待地卖弄起它们的歌喉，声音是那么的甜润，像______清泉流进心里。阳光像只________的猫，悄悄爬进窗户，轻舔着摊开的书页。书页上的文字似乎也活跃起来，在一片银白的背景下____。推开窗，一股新鲜的空气，____着草木的清香扑鼻而来。一窗新绿，满目生机……;4.[2023?石家庄市四区联考]依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一项是()

A.一缕缕蹑手蹑脚跳动挟裹

B.一股股缩手缩脚闪耀夹杂

C.一股股蹑手蹑脚闪耀挟裹

D.一缕缕缩手缩脚跳动夹杂;5.综合性学习。

(1)一位同学搜集了三个“桃”字的书法作品，请你依次指出它们的字体。

图1：_________图2：_________图3：_________;(2)老师写出了一副对联的上联，请你补写下联。

上联：粉桃含笑迎春意

下??：_________________;(3)茵茵是个留守儿童，父母都在外地工作。她寄住在亲戚家，得不到太多的关心爱护，经常郁郁寡欢，有时还伤心落泪。作为朋友，请你劝慰鼓励她。(要求：结合此文的中心思想来写。);一、课内建构

阅读课文《一棵小桃树》，回答6、7题。;6.文中多次写到“我的小桃树”，作者为什么如此执着地用这个称呼？;7.文章多处写到“奶奶”，这样写是否偏题？请结合全文简要分析。;二、课外提升

[2023?云南中考]阅读下文，回答8—11题。(11分);8.第⑨段说“我仿佛觉得这棵丝瓜有了思想，它能考虑问题，而且还有行动”。丝瓜有思想、会行动的具体表现是什么？请简要概括。(3分);9.结合文章内容，回答问题。(3分)

(1)第⑧段中加着重号的词语在文中的含义是什么？

然而今天早晨，我却看到了奇迹。;(2)请对第⑥段中画线的句子作简要赏析。

两个瓜不知从什么时候忽然弯了起来，把躯体放在老太太的窗台上，活像两个粗大变弯的绿色牛角。;10.此文的语言具有哪些特点？(3分);11.联系生活实际，谈谈你从丝瓜的成长经历中获得了怎样的启示。(2分);12.课文采用托物言志的手法，记叙了小桃树虽然在逆境中成长，历经种种风雨，但仍顽强生存，同时作者借小桃树含蓄深刻地表达了自己同命运顽强抗争的精神。请你也运用这种手法，借用下列植物抒发自己的情感吧。(150字左右)(15分)

例如：野草、竹子、梅花、莲花等。;示例：梅花，它不惧寒冷，不惧风霜，越是环境恶劣，越是开得热闹。古往今来，多少文人墨客被梅花的这种精神所折服，留下一篇又一篇的经典之作。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”宝剑最终由一块钢铁蜕变成一把宝剑，是一遍又一遍在砂石上磨砺出来的。梅花经历磨难，在寒冷的时刻绽放，散发清香。我爱梅花，爱它顽强的精神，它使我在学习和生活中，面对困难时变得更加勇敢坚强。