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2025年江西版六年级下册美术教案 .pdfVIP

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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

江西版六年级下册美术教案

1、多种多样的现代建筑

教学目标

1、欣赏现代建筑艺术的形式美,体会建筑与人的关系。认识建筑所蕴含的人

文精神。感受建筑艺术的个性美感。

2、了解现代建筑的有关知识,提高对现代建筑的欣赏能力。

3、调查家乡的建筑,能对身边的建筑进行简单评价。

教学重难点:

通过欣赏中外著名建筑,使学生初步了解中外建筑艺术的特色及其高超的建筑

设计水平。

课时安排:1课时

教学过程:

一、教学导入

教师带来植物(仙人球)用加拿大蒙特利尔国际博物馆设计了一个“球体网架”

建筑来引入课题。

二、教学新授

1、师生共同欣赏优秀建筑作品,感受建筑的美。建筑的产生同样来源于生

活。举例悉尼歌剧院的设计背景。

2、图片欣赏,了解现代建筑特点:使用舒适,造型多样,技术先进,物景相

融。

3、播放录像,展示家乡比较知名的建筑。学生对这些建筑进行一定的评价。

4、练笔:

博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

通过欣赏,请学生为学校设计艺术楼,外形要求奇特,能与周围的环境相协

调。

1

5、学习小组进行相互评价。

三、课后延伸:

可以到网上查找建筑的相关资料。

2

2、绿色山庄

教学目的:

,(通过本课铅笔淡彩的学习,使学生感受铅笔淡彩的明快、清新美感;

,(复习铅笔淡彩画知识,学习表现风景的方法;

,(提高学生明暗及色彩的表现能力。

教学重点:

学习、复习铅笔淡彩画知识和技法,并感受铅笔淡彩画明快、清新的美感。

通过观察、分析范画解决。

教学难点:学习铅笔淡彩画表现风景的方法。

教学过程:

一、导入新课:

板书课题:绿色山庄

二、讲授新课:

,(铅笔淡彩表现风景的特点:

画面基本用铅笔标线轮廓,细部及暗部的刻画,在各部位都施以很淡的颜色,

尤其对建筑的描绘,有些地方很细致,如殿脊、瓦、栏杆、门窗、檐下斗拱等,暗

志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟

部有使用了大面积的黑线条,象殿檐下的处理,再加上殿旁远山及树木,更衬托出

雄伟庄严。

,(画法步骤:

(,)定位:将主要建筑物定好位。

(,)画基本形:将画面物象的比例用基本型表现出来。

(,)画轮廓:用软铅笔表现景物轮廓。

3(教师边讲边演示,学生观看学习。

三、学生作画

3

,(按照教师所讲的步骤,临摹书中一幅风景画。

辅导要点:画面整体布局及比例结构的把握。

2(画明暗:将完成的轮廓稿,如房屋的暗面和树木的暗面等,用铅笔按结构排

列线条表现出来。注意线条排列有疏有密,有轻有重,以区别明暗程度。

,(着色:注意用淡薄的颜色,不要来回涂抹,弄脏画面。

辅导要点:色彩的浓重掌握,画面保持透明、干净的感觉。

四、课堂小结:

,(展示学生作业,进行互评。

4

3、城市广场

教学目标:

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