人教部编版四年级上册语文精品教学课件 第七单元 人文主题阅读专训.ppt

人文主题阅读专训习题课件·人教版语文四年级上册第七单元人文主题阅读专训文学阅读与创意表达。程砚秋拒演程砚秋，京剧艺术家，与梅兰芳、荀慧生、尚小云被誉为京剧“四大名旦”。1937年卢沟桥事变后，日本侵略者发动了全面侵华战争，北平(今北京)沦落敌手。敌伪当局要求京剧界义务表演，为日军捐飞机。在敌人的威逼下，很多人不敢不唱，程砚秋却坚定地说：“我不能为日本人唱义务戏叫他们买飞机去炸中国人！我一人做事一人当，决不能让大家受牵连。唱戏的事，我宁死不从！”1937年拒绝为日军唱戏后，程砚秋的日子过得很不平静。重重的压力和敌人的迫害极大地影响了程砚秋的生活，他身心俱疲。在此情形下，程砚秋决定息演退隐。一方面，他对外宣称身体患病，不能登台演出。另一方面，他告别了城里的家人，到郊区开始了务农生活。世外桃源的生活并非始终平静。虽然程砚秋已经不登台演出，并且移居郊外，但日伪特务仍然经常上门骚扰。1944年的一个深夜，日本宪兵和伪警突然闯入程砚秋家中抓人，幸亏当日他未在家中，才免了他的牢狱之灾。程砚秋悲切地说：“士可杀不可辱！”他深切感受到了作为亡国奴的屈辱，深切盼望中国人民能够重新站起来。中华人民共和国成立后，程砚秋重新在京剧舞台上活跃起来。1950年，程砚秋开始了西北的演出。在此期间，程砚秋曾与贺龙邂逅，贺龙赠他宝刀一柄，并说：“宝刀赠英雄，红粉送佳人。”1951年，程砚秋赴西南考察返回路过武汉时，得知当地同志们捐献抗美援朝的飞机还差几个“螺丝钉”，立即不顾劳顿辛苦，在汉口连唱五天义务戏。在台上，程砚秋是娇柔的旦角；在台下，他却是铁骨铮铮的血性男儿！1.短文围绕“程砚秋拒演”讲了哪几件事？请照样子进行概括。不堪迫害，息演退隐贺龙赠刀，为国义演2.下面对短文内容的理解，有误的是()A.第2自然段通过对程砚秋语言的描写，表现了他坚决不向侵略者屈服的态度。B.“宝刀赠英雄”是贺龙对程砚秋的赞扬，也是对他精神的肯定。C.程砚秋息演退隐后，一直过着世外桃源般的平静生活，直到中华人民共和国成立，他才重返京剧舞台。C人物经历的危险和困难共同品质程砚秋梅兰芳3.对比短文中的程砚秋和课文中的梅兰芳，梳理他们经历的危险和困难，体会人物的共同品质，填一填。示例：敌人的迫害、特务的骚扰、无故险被抓顽强不屈、热爱祖国不能演出、日军的逼迫和骚扰、没钱养家、险些丢命人文主题阅读专训