20_外国诗二首 课件（共31张PPT）.pptx

21.外国诗二首;学习目标：;假如生活欺骗了你;;;活动3：再读诗歌，圈点勾画关键词语，概括大意。;普希金，俄国著名的文学家、诗人，被誉为“俄罗斯文学之父”。他的诗歌像太阳一样照耀着19世纪的文坛，被喻为“诗歌的太阳”。

普希金出身于贵族地主家庭，一生倾向革命，与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争。他的思想与诗作，引起沙皇俄国统治者的不满和仇恨。他曾两度被流放，始终不肯屈服。;《假如生活欺骗了你》写于普希金被沙皇流放的日子里。那时正值俄国革命高潮，普希金当时年仅二十六岁，却被幽禁在一个小村落中。在幽禁期间，普希金得到了奥西波娃一家的照顾，给诗人愁闷的生活带来了一片温馨和慰藉。这首诗歌就是普希金写给奥西波娃十五岁女儿的纪念诗。;一、诵读诗歌，感受内容：;活动：品读诗中你喜欢的句子，谈谈感受。;;二、品味语言，体会哲理：;;三、总结感悟：;未选择的路;一、诵读诗歌，感受内容：;一、诵读诗歌，感受内容：;一、诵读诗歌，感受内容：;一、诵读诗歌，感受内容：;活动3：再读诗歌，圈点勾画关键词语。

思考：诗人为我们描绘了两条什么样的路？;活动1：品味诗句，体会诗人的情感。

用以下句式回答：;

弗罗斯特，美国诗人，被称为美国文学中的桂冠诗人。他在17岁的时候就发表了自己的处女作，被人们认为是一位天才诗人。可是，在后来的20年间，他只发表了6篇作品。37岁这一年，他决定去英国发展，继续自己的写作。可是这样他就得放弃在美国的农场。是做一个诗人，还是做一个农场主，他陷入两难。;最终，为了实现自己的梦想，他决定去英国。他辞掉了赖以生存的教师职业，卖掉了祖父传下来的农场，放弃了在美国的安稳生活，与妻子去伦敦的一个乡村茅屋居住，专心从事诗歌创作。他对自己说：“穷就穷吧，写诗吧。”第二年，他就出版了第一部诗集《少年的意志》，从此走上了诗歌创作的道路。;活动2：小组合作，有感情地有创意地朗读诗歌。;活动3：作者借自己的人生经历想要告诉我们什么道理？;三、比较阅读，了解象征：;三、比较阅读，了解象征：;四、总结感悟：;从这两首诗中选???一首你最喜欢的诗，有感情地背诵，把它送给自己或是同学，并说说理由。;评价反馈：