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小学科学教学中的项目导向学习模式研究论文
摘要:本文以小学科学教学为研究对象,探讨项目导向学习模式在科学教学中的应用及其效果。通过分析项目导向学习模式的特点和优势,以及结合实际教学案例,旨在为提升小学科学教学质量提供一种有效的教学策略。
关键词:小学科学教学;项目导向学习;教学策略;教学质量
一、引言
(一)项目导向学习模式在小学科学教学中的应用
1.项目导向学习模式的定义及特点
项目导向学习模式(Project-BasedLearning,简称PBL)是一种以学生为中心的教学方法。在这种模式下,学生通过完成一个具有实际意义的项目来学习知识,从而提高解决问题的能力和综合素质。项目导向学习模
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