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高考题型九“探究类”主观题专题讲座;[题型概述];[典型例题];《记住乡愁》播出引发社会强烈反响。古建筑学者将其誉为中国传统文化“立体教科书，现成博物馆”，历史学者认为《记住乡愁》展现了一幅生动乡村历史画卷，民俗学者从节目中看到了一个个非物质文化遗产“活化石”，社会学者强调汲取传统乡村社会治理智慧和经验……
(1)利用认识论相关知识并结合材料，分析不一样学者从《记住乡愁》中取得不一样感受原因。
(2)在城镇化快速发展今天，请就怎样记住乡愁提出两条提议。;[阅卷现场];考生答卷2;考生答卷3;【满分答案】
(1)认识是主体对客体能动反应。认识受到主体情况、客体情况以及认识条件制约。不一样学者在知识背景、兴趣兴趣、思维方式、价值观念等方面存在差异，纪录片包括传统村落自然环境、人文景观、村规民约、民风民俗、社会管理等多方面内容，造成不一样学者感受差异性。
(2)在保持原有村落形态基础上改进居民生活条件；加强中华传统美德教育与传承，使其转化为当代中国人道德观念。;[解题技巧]
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