学校思政课建设实施方案三合集.pptxVIP

学校思政课建设实施方案三合集汇报人：XXX2025-X-X

目录1.指导思想与目标

2.课程体系优化

3.师资队伍建设

4.教学方法改革

5.教学资源建设

6.考核评价体系完善

7.思政课与专业课程融合

8.信息化建设

9.国际化视野拓展

10.保障措施与实施步骤

01指导思想与目标

指导思想坚持党的领导全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，确保思政课正确政治方向。具体实施中，要确保每门课程都体现党的必威体育精装版理论成果，每年至少组织2次全校性思想政治教育研讨会。立德树人根本以立德树人为根本任务，将社会主义核心价值观融入课程教学全过程。每学期开展不少于10次的思想政治教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。培养时代新人培养担当民族复兴大任的时代新人，将国家发展战略、民族精神教育融入课程。每年组织学生参加社会实践、志愿服务等活动，增强学生的社会责任感和历史使命感。

建设目标提升课程质量打造高质量思政课程体系，确保每门课程覆盖率达到100%。优化教学内容，每年更新课程内容不少于20%，提升课程的针对性和实效性。强化师资力量建设一支高素质思政课教师队伍，力争高级职称教师占比超过30%，教师队伍中具有博士学位的占比达到20%。实施教师专业发展计划，提高教师的教学水平和科研能力。创新教学方式推广互动式、案例式、实践教学等教学方法，确保每学期开展不少于15次的教学方法创新活动。利用信息技术手段，提高教学效果，实现线上线下教学融合。

建设原则科学导向以科学理论为指导，结合教育规律和学生特点，确保思政课的科学性和系统性。每两年组织一次课程评估，对课程进行动态调整。德法兼修注重法治教育，加强道德教育，实现德法教育相结合。课程内容中法治教育占比不低于20%，引导学生树立正确的法治观念。开放共享打破校际界限，实现资源共享，推动思政课的开放性和共享性。每年至少与其他高校开展2次教学研讨和交流，共享优质教学资源。

02课程体系优化

课程设置基础课程设置《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等基础课程，确保学生掌握基本理论。课程学时占总学时的30%，每年修订一次课程大纲。专业课程根据不同专业特点，开设《思想道德修养与法律基础》、《中国近现代史纲要》等专业课程，强化专业思政教育。专业课程覆盖率达到100%，每学期至少更新一次教学内容。实践课程增设《社会调查与分析》、《志愿服务与社会实践》等实践课程，增强学生的实践能力和社会责任感。实践课程学分占总学分比例不低于10%，每年组织学生参与社会实践项目不少于20项。

课程内容更新紧跟时代课程内容每年至少更新一次，确保与时代发展同步。如增加关于国家发展战略、科技创新、国际形势等内容，以适应新时代学生需求。理论联系实际课程内容注重理论与实践相结合，引入案例分析、时事评论等，增强学生的实际应用能力。近三年内，案例教学和时事评论占比提高至40%。丰富形式创新课程内容呈现形式，如引入多媒体教学、互动讨论等，提升学生的参与度和学习兴趣。每年至少开发2种新的教学辅助材料，丰富课程内容。

课程评价体系多元评价构建包含课程学习、实践参与、思想表现等多维度的评价体系。学生评价占20%，教师评价占30%，实践表现占50%，确保评价全面客观。动态管理评价体系实施动态管理，每学期对评价结果进行统计分析，根据学生反馈和教学效果进行调整。过去两年，评价体系优化调整3次。结果导向评价结果与课程教学、教师发展、学生成长紧密结合，以评价促教学，以评价促改革。近三年，学生满意度评价提升至90%以上。

03师资队伍建设

师资培养专业提升定期组织教师参加学术研讨、培训活动，提升教师的专业素养。每年至少举办2次专题培训，覆盖率达80%。实践锻炼鼓励教师参与社会实践和教学实践，增强教学实践能力。近三年，教师参与社会实践项目累计超过50项。职称晋升设立专门的思政课教师职称晋升通道，激发教师积极性。近两年，思政课教师晋升高级职称比例提升至15%。

教师考核综合评价考核采用教学能力、科研成果、学生评价等多维度综合评价。教学效果评价占比50%，科研成果占比30%，学生满意度评价占比20%。动态调整考核结果动态调整，每两年进行一次全面评估。根据教师发展需求和考核结果，实施个性化培养计划。激励导向考核结果与教师职称评定、薪酬待遇挂钩，激发教师工作积极性。近三年，优秀考核教师获得额外奖励的比例达到25%。

教师激励奖励机制设立思政课教师奖励基金，对教学成绩突出、科研成果丰硕的教师给予奖励。每年评选优秀思政课教师，奖励金额达到10万元。职称晋升优先考虑思政课教师在职称晋升中的需求，确保其在职称评定中获得公平机会。近两年，思政课教师晋升比例提高至20%。职业发展提供教师职业发展路径，支持教师参