Module 6（说课稿）-2023-2024学年外研版（一起）英语五年级下册.docx

Module6（说课稿）-2023-2024学年外研版（一起）英语五年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Module6（说课稿）-2023-2024学年外研版（一起）英语五年级下册

课程基本信息

1.课程名称：Module6

2.教学年级和班级：五年级（具体班级）

3.授课时间：2023年10月第3周星期三

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本模块以“家庭”为主题，旨在培养学生的语言运用能力和文化意识。通过学习，学生能够运用所学词汇和句型描述家庭成员，表达对家庭的情感，同时了解不同文化背景下家庭的相似之处和差异。教学将注重培养学生的人际沟通能力、思维品质和学习能力，使学生在真实的语言环境中提高英语运用能力。

教学难点与重点

1.教学重点，①

①熟练掌握并运用本模块的词汇和句型，如“myfamily”、“myparents”等，能够描述家庭成员的基本信息。

②能够在语境中正确运用一般现在时，描述家庭成员的日常活动和特征。

2.教学难点，①

①理解并区分不同家庭成员之间的关系，如父亲、母亲、兄弟姐妹等，并在描述中正确使用相应的词汇。

②在描述家庭成员时，能够灵活运用形容词和副词，使句子更加丰富和生动。

②正确运用过去时和现在进行时，描述家庭成员过去和现在的活动，体现时态的多样性。

③在小组活动中，能够与同伴进行有效沟通，表达自己的观点，并倾听他人的意见，提高合作学习的能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的外研版《一起》英语五年级下册教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的家庭图片、家庭成员关系图、家庭生活片段视频等多媒体资源，以丰富教学情境。

3.教学工具：准备单词卡片、句子卡片，用于学生进行词汇和句型的练习。

4.教室布置：设置分组讨论区，以便学生进行角色扮演和小组活动；确保教室环境安静，适合英语口语练习。

教学过程

1.导入新课

（1）老师：Goodmorning,everyone!AreyoureadyforourEnglishclasstoday?Today,wearegoingtolearnaboutModule6,whichisallaboutourfamilies.Howdoyoufeelaboutyourownfamily?Pleaseshareyourfeelingswithyourclassmates.

（2）学生：Theteacherasksustoshareourfeelingsaboutourfamilies.

2.新课呈现

（1）老师：Letsbeginwiththevocabularyinthismodule.Cananyonetellmewhatfamilymeans?

（2）学生：Thestudentscandefinethewordfamilyasagroupofpeoplerelatedbybloodormarriage.

（3）老师：Great!Now,Illshowyousomepicturesofdifferentfamilies.Canyoutellmewhoisinthepicture?

（4）学生：Thestudentsdescribethefamilymembersinthepictures.

（5）老师：Now,letslearnsomenewwordsrelatedtofamily.Forexample,parents,brothers,andsisters.Illwritethesewordsontheblackboardandexplaintheirmeanings.

3.课文学习

（1）老师：Now,letsreadthetexttogether.Illreadaparagraph,andthenyoureadthenextparagraph.Afterthat,welldiscusswhatwevejustread.

（2）学生：Thestudentsfollowtheteachersinstructionsandreadthetextinpairs.

（3）老师：Whatdidwelearnfromthetext?Cananyonesummarizeth