人教版历史七年级上册习题课件正文秦汉时期的科技与文化.pptx

第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固

第15课秦汉时期的科技与文化;基础通关;2.[2023·石家庄期末]数十年考古工作的收获表明，西安灞桥、新疆罗布淖尔、甘肃敦煌马圈湾等遗址都曾经发现了西汉麻

纸残片。这些发现证明西汉时(C);3.[2024·唐山开学考试]中国传统医学认为“上工治未病，中工治欲

病，下工治已病”。中国古代发展了“治未病”思想的人是(C);4.[2024·沧州期末(改编)]据史书记载，某医学家对他的学生说：“吾有

一术……一曰虎，二曰鹿，三曰熊，四曰猿，五曰鸟。亦以除疾，兼利

蹄足，以当导引。”这位医学家(C);5.最晚成书于东汉时期的数学著作《九章算术》中提到了很多多面体体积的算法，主要是有关筑堤、造台、开河、掘窖的体积问题，以及谷仓、米囤、粮窖的容量问题。由此可知，中国古代数学(A);6.[2024·邢台期末]佛教经书中的一些用语，逐渐融汇到汉语中，如“五体投地”“现身说法”“大千世界”“因果”“皆大欢喜”等。唐代诗

人王维的字“摩诘”，也是源自佛教经典《维摩诘经》。这说明(C);7.[2024·石家庄期末]记载了从传说中的黄帝时期到汉武帝元狩元年的

历史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的著作及其作者是

(B);能力突破;9.[2024·唐山期末]《汉书》评价《史记》：“其文直，其事核，不虚

美，不隐恶。”由此可见，《史记》的特点是(C);10.请为下面的旅游路线选择恰当的主题名称(D);11.[2024·张家口期末]下图所示人物成就的共同历史作用是

(C);素养达标;材料二在京城洛阳皇宫里当宦官的蔡伦，当时主管监督制造宫中用的

各种器物。他非常聪明，很会动脑子，经常和工匠们一起研究制作工

艺。……蔡伦带着工匠们反复试验，最后终于试制出既轻薄柔韧，又取

材容易、来源广泛、价格低廉的纸。;材料三班固在《汉书》中称赞司马迁“其文直，其事核，不虚美，不

隐恶，故谓之实录”，尊重历史，秉笔直书。为了撰写《史记》，司马

迁广泛涉猎各种古籍、档案资料，如《左传》《国语》《战国策》等，

还游历各地，进行广泛的调查访问。《史记》首创了“纪传体通史”，

绝大多数篇幅围绕中心事件和人物展开，这是全新的创造。书中还记载

了许多人物勇于创新、自强不息的事迹，记载了有作为的政治家在治理

国家方面的创新。;材料四优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果

丢掉了，就割断了精神命脉。我们要善于把弘扬优秀传统文化和发展现

实文化有机统一起来，紧密结合起来，在继承中发展，在发展中继承。;(1)材料一中的“他”是谁？(2分)当前，普遍接种疫苗预防疾病，践行

了他的哪一思想？(2分);(3)根据材料三及所学知识，指出《史记》的历史地位，(2分)并分别说

明司马迁求实与创新的表现。(4分)