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苏教版数学四年级上册全册教学课件制作不易仅限个人使用
升和毫升第1课时认识升苏教版数学四年级上册制作不易仅限个人使用
1.在具体的情境中感受并认识容量,体会计量容量需要有统一的容量单位;联系实际初步形成1升的容量观念,通过实验操作体会1升有多少。2.学会估计一些容器的容量,培养估计意识和初步的估计能力。制作不易仅限个人使用
我怎么才喝3杯就醉了?我用的是1号杯子,和老虎大王的2号杯子一样吗?动物王国里,老虎大王和狮子将军正在进行的“喝酒比赛”。老虎大王一连喝了5杯都没事儿,狮子将军才喝了3杯就摇摇晃晃醉了我是动物王国的酒仙!1号杯子2号杯子制作不易仅限个人使用
1号杯子2号杯子(1)看看两个玻璃杯,说说哪一个能盛的水多。1制作不易仅限个人使用
1号杯子盛的水多,1号杯子的容量就大!(1)看看两个玻璃杯,说说哪一个能盛的水多。11号杯子2号杯子制作不易仅限个人使用
(2)你知道哪一个冷水壶的容量大一些吗?在一个冷水壶里装满橙汁,倒入另一个冷水壶。1制作不易仅限个人使用
(3)你知道的容量是多少吗?为了准确测量或计量容器的容量,要使用统一的单位。1制作不易仅限个人使用
1升2升3L4升19L计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位。升可以用字母“L”表示。2制作不易仅限个人使用
1升有多少呢?先在量杯里倒入1升水,再全部倒入下面的正方体容器,你有什么发现?1dm1dm1dm1升水正好装满这个正方体容器。2制作不易仅限个人使用
将量杯里的1升水倒入同样大的纸杯中,大约能倒满几个纸杯?先估计,再倒一倒。试一试制作不易仅限个人使用
下面3个玻璃杯的容量,哪个最小,哪个最大?的容量最小,的容量最大。倒不满倒不下1制作不易仅限个人使用
下面的容量各可以盛水多少升?80L2.5L2升80升2.5升2升2制作不易仅限个人使用
医学专家告诉我们,献血不仅是献爱心帮助别人,而且能提高自身的造血功能。成年人,体内一般有5升血。自从四川发生大地震后,很多人排队为四川灾区献血。制作不易仅限个人使用
1.容器能盛液体的多少,就是它的容量。为了准确测量或计算容量的多少,要用统一的容量单位。2.计量水、油、饮料等液体的体积,通常用“升”作单位。3.每条边长度是1分米的正方体容器的容量是1升,升可以用符号“L”表示。制作不易仅限个人使用
估计下面容器的容量,在比1升大的容器下面画“√”。√√制作不易仅限个人使用
谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。制作不易仅限个人使用
升和毫升第2课时认识毫升苏教版数学四年级上册制作不易仅限个人使用
1.在具体的观察、操作中感受毫升,联系实际初步形成1毫升的容量观念。2.掌握升和毫升的进率,能进行简单的换算。3.能估计一些常见容器的容量,培养估计意识和初步的估计能力。制作不易仅限个人使用
生活中,这些物品的容量有1升吗?它们用什么单位计量?制作不易仅限个人使用
计量比较少的液体,通常用毫升作单位。毫升可以用字母“mL(ml)”表示。10mL3mL100毫升500毫升3制作不易仅限个人使用
1毫升有多少呢?先用滴管吸入1毫升水,看看1毫升水有多少,再把它滴在手心上,数数大约有多少滴。1毫升水只有很少一点点。1毫升水大约只有十几滴。1毫升水比1升少得多。3制作不易仅限个人使用
一个量杯盛有500毫升水,2个这样的量杯盛有多少毫升水?把这2杯水倒入1升的量杯中,你能发现什么?1000毫升水正好是1升。1升=1000毫升4制作不易仅限个人使用
将1瓶矿泉水倒入纸杯,看看倒满了几个纸杯。先看看这瓶矿泉水有多少毫升,再估计一杯水大约有多少毫升。试一试制作不易仅限个人使用
下面的容器里各有多少毫升药水?5mL100mL10mL8mL1制作不易仅限个人使用
把50毫升水分别倒入下面的容器,看看水面各在哪里。2制作不易仅限个人使用
4升=()毫升2000毫升=()升9升=()毫升5000毫升=()升40
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