人教部编版四年级上册语文精品教学课件 第2单元 6. 夜间飞行的秘密.pptVIP

6.【新题型】补充飞机夜航原理示意图。无线电波荧光屏【点拨】本题考查图文转换的能力。结合选段内容可知，雷达的天线发出无线电波，遇到障碍物，反射回来，被雷达接收，显示在荧光屏上。根据示意图提示，提取关键词语填写。7.从上面两个示意图中可以看出：雷达的天线就像蝙蝠的__________；雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的__________；雷达的荧光屏就像蝙蝠的__________。【点拨】本题考查形成解释的能力。观察两个示意图，仔细比较后就能得出结论。嘴超声波耳朵感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG*提示：点击进入习题第1课时语基素养专训二一五四三六七提示：点击进入习题第2课时主题素养特训2154367第1课时语基素养专训一、下列加点字读音相同的一项是()A.蝙蝠扁担 B.即使既然C.荧屏晶莹 D.系铃铛关系........C【点拨】A项中“蝙蝠”的“蝙”读“biān”，“扁担”的“扁”读“biǎn”；B项中“即使”的“即”读“jí”，“既然”的“既”读“jì”；C项中“荧屏”的“荧”和“晶莹”的“莹”都读“yíng”；D项中“系铃铛”的“系”读“jì”，“关系”的“系”读“xì”。因此选C。二、读拼音，写词语。kēxuéjiā()经过yánjiū()zhènɡmínɡ()：蝙蝠夜里飞行，捕食cānɡyinɡ()、wénzi()等，是靠嘴和耳朵配合起来探路的。【点拨】书写时注意：“蝇”左边的部首“虫”的第五笔是提。科学家研究证明苍蝇蚊子三、选字填空。【绳蝇】()索 苍()【驾架】书() ()驶【驶使】驾() ()用【竖坚】()立 ()定【点拨】本题考查形近字辨析。答题前，认真观察字形，辨析字与字之间的差异，再选择组词。绳蝇架驾驶使竖坚四、选词填空。1.小松鼠行动非常()。2.春风像一双()的手，在柳条上剪出了小小的绿叶。3.【新材料】动车组列车内安装有多个()的烟感报警器。灵巧敏捷灵敏敏捷灵巧灵敏【点拨】本题考查词语辨析。“敏捷”指(动作、思路等)迅速而灵敏。“灵巧”是灵活而巧妙的意思，侧重指在手的使用或身体的其他活动方面显得灵活、熟练或机敏。“灵敏”指反应快，能对极其微弱的刺激迅速反应。在理解词语的基础上，结合语境进行选择。五、选择正确答案的序号填在括号里。1.【新材料】“天宫空间站”的建立向世界()了中国的实力，令我们深感自豪。A.证明B.表明C.证实A【点拨】本题考查词语辨析。“表明”指表示清楚。可根据句意首先排除这个词语。“证明”和“证实”意思相近，区别在于“证实”是证明其确实，更强调结果；“证明”指用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性，更强调过程。根据题干中的情境判断，选择“证明”更恰当。2.下面词语搭配不正确的一项是()A.一架飞机 漆黑的夜里B.一根电线 清朗的夜空C.两座灯 晴朗的天气【点拨】本题考查词语搭配。C项中“两座灯”应该是“两盏灯”。C3.下列句子没有运用修辞手法的是()A.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。B.这是一架飞机在夜航。C.难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？【点拨】本题考查修辞手法。A项运用了比喻的修辞手法，把蝙蝠比作没头苍蝇，C项运用了反问的修辞手法，B项没有运用修辞手法，因此选B。B六、按要求完成句子练习。1.知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。(照样子，写一个设问句)__________________________________________________________________________________________示例：猫的胡须有什么作用呢？猫的胡须可以测量老鼠洞口的大小。【点拨】本题考查仿写设问句。设问是一种修辞手法，作者用自问自答的形式来突出主要论点，申述问题。读例句可知句子结构，然后仿照例句先提出问题，再自己解答。2.()一根极细的电线，它()能灵巧地避开。(填上恰当的关联词语，并用这组关联词语写一句话)_____________________