第13讲 减数分裂和受精作用课件（共78张PPT）-2025年高考生物（新教材新高考）.pptxVIP

2025年·高考生物第四单元细胞的生命历程第13讲减数分裂和受精作用

考情分析新旧教材对比增：①模拟减数分裂中四分体时期非姐妹染色单体间的互换；②遗传的稳定性和多样性综合概括。改：①减数分裂过程不包括间期；②着丝点改为着丝粒；③减数第一(二)次分裂改为减数分裂Ⅰ(Ⅱ)。淡化：①减数分裂的研究历程等旁栏信息；②有丝分裂与减数分裂染色体变化识图和作图(技能训练)。考点由高考知核心知识点预测减数分裂和受精作用考点一：减数分裂和受精作用（3年31考，全国卷3年2考）（2023·山东、2023·浙江）减数分裂（2023·湖南、2023·天津）减数分裂（2022·福建、2022·重庆）减数分裂题型：选择题、解答题内容：考查减数分裂的概念、四分体、同源染色体、非同源染色体、精子和卵细胞的形成过程异同、减数分裂过程中物质的变化规律，主要考查学生对基础知识掌握的熟练程度，以及在新情景下对知识的综合分析能力。考点二：减数分裂和有丝分裂的比较（3年5考，全国卷3年1考）（2023·浙江）减数分裂和有丝分裂的比较（2022·全国、2021·辽宁）减数分裂和有丝分裂的比较考点三：实验观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片（3年2考，全国卷3年1考）（2023·北京）实验观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片

1.阐明减数分裂产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞。2.说明进行有性生殖的生物体，其遗传信息通过配子传递给子代。3.通过细胞分裂图像辨析染色体、核DNA数量变化，培养逻辑思维分析问题能力。4.运用模型、装片或视频观察模拟减数分裂过程中染色体的变化。课标要求

知识构建

01夯基·考点讲解考点一减数分裂和受精作用知识点一减数分裂及其相关概念（常考点）知识点二精子的形成过程知识点三卵细胞的形成过程知识点四精子与卵细胞形成过程的比较知识点五受精作用知识点六减数分裂过程中染色体、染色单体、核DNA的数量变化考点二减数分裂和有丝分裂的比较知识点一减数分裂与有丝分裂过程及特点比较知识点二减数分裂和有丝分裂图像辨析（常考点）知识点三减数分裂、有丝分裂和受精作用联系考点三实验观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片知识点一实验观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片02提升·真题研析03拓展·教材深挖拓展及长句表达归纳总结＋易错辨析＋教材隐性知识＋拓展延伸逐项剖析＋规律探寻内容概览

1.概念的理解：①减数分裂②同源染色体与非同源染色体、姐妹染色单体与非姐妹染色单体③联会、四分体④互换（至少有几对等位基因参与？时期、范围、对象、意义、与基因重组的关系、与染色体结构变异易位的关系）⑤等位基因与非等位基因⑥染色体组（如何判断有几对染色体组）2.精子、卵细胞形成过程及各时期图像？特点？细胞名称变化？异同？3.减数分裂中染色体数、核DNA数、染色单体数变化曲线及特殊区段的分析（曲线图、柱形图）4.减数分裂与有丝分裂的区别和图像识别（所处时期、细胞名称判断）5.减数分裂和配子多样性的关系？6.受精作用的概念、实质、结果？减数分裂和受精作用的意义？7.为什么选蝗虫精母细胞作为观察材料？为什么不选择雌性个体？希望我们一轮复习能够持续精进！——自主梳理课本（必修二）2.1

考点一减数分裂和受精作用知识点一、减数分裂及其相关概念（常考点）1.减数分裂动物的精巢、卵巢，植物的花药、子房场所从原始生殖细胞到成熟生殖细胞时间染色体只复制一次，细胞分裂两次特点成熟生殖细胞中染色体数目是原始生殖细胞中的一半结果适用范围减数分裂进行有性生殖的生物精原细胞、卵原细胞精子和卵细胞或雌、雄配子一定是真核生物【注意】减数分裂无细胞周期。

大小和形状，一条来自父方，一条来自母方的一对染色体，在减数分裂过程中能够两两配对考点一减数分裂和受精作用2.同源染色体一般相同【注意】性染色体X、Y或Z、W不同，也是同源染色体问题1：大小相同的染色体一定是同源染色体吗？如着丝粒断裂后形成的两条染色体，因不是一条来自父方，一条来自母方，所以不叫同源染色体。知识点一、减数分裂及其相关概念（常考点）

考点一减数分裂和受精作用【易错提示】辨析同源染色体和非同源染色体(1)判断同源染色体的依据：①大小(长度)——一般相同②形状(着丝点位置)——相同③来源(颜色)——不同④在MⅠ前期能联会1234知识点一、减数分裂及其相关概念（常考点）

考点一减数分裂和受精作用2.同源染色体关于同源染色体的5点提醒知识点一、减数分裂及其相关概念（常考点）