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人教版一年级数学上册知识点汇总

一、读数、写数。

1、读20以内的数。

正数：从小到大的顺序0123456789

1011121314151617181920

倒数：从大到小的顺序20191817······

2个2个的数:02468101214161820(正

数、倒数或从指定中间数开始数都要会)

5个5个的数：05101520（(正数、倒数

都要会)

单数：1、3、5、7、9······

双数：2、4、6、8、10······

（注：0既不是单数，也不是双数，0是偶

数。在生活中说单双数，在数学中说奇偶

数。）

2、两位数

（1）我们生活中经常遇到十个物体为一个

整体的情况，实际上10个“一”就是1个

“10”，一个“十”就是10个“一”。

1

如：A：11里有（1）个十和（1）个一；11

里有（11）个一。2个“1”表示的意义不同

12里有（1）个十和（2）个一；12里有（12）

个一

14里有（1）个十和（4）个一；14里有（14）

个一

15里有（1）个十和（5）个一；15里有（15）

个一

······

19里有（1）个十和（9）个一；或者说，19

里有（19）个一

20里有（2）个十；20里有（20）个一

B：看数字卡片（11~20），说出卡片上的数

是由几个十和几个一组成的。

（2）在计数器上，从右边起第一位是什么

位？（个位）第2位是什么位？（十位）个

位上的1颗珠子表示什么？（表示1个一）

十位上的1颗珠子表示什么？（表示1个十）

（3）先读11、12、13、14、15、16、17、

18、19、20，再写出来。

如：14，读作：十四，写作：14。个位上是

4，表示4个一，十位上数字是1，表示1个

2

十。

二、比较大小和第几。

1、例如给数字娃娃排队：5、6、10、3、20、

17，可以按从大到小的顺序排列，也可以按

从小到大的顺序排列。

（注意做题时，写一个数字，划去一个，做

到不重不漏。）

2、任意取20以内的两个数，能够用谁比谁

大或谁比谁小说一句话。

如：16比15大，写出来就是16＞15

9比13小，写出来就是9＜13

3、“比”字的用法

看“比”字的后面是谁，比几大1就要在几

的基础上加1，比几小1就要在几的基础上

减1。

如：比5小2的数是（3），比4多3的数是

（7）。

3、几和第几

△▲▲★△☆☆△△△▲★★★☆★

观察图，说说有几个图形？（16个图形）从

左数第几位是什么？从右数第几位是什

3

么？把左边三个圈起来；把右边第2个圈起

来。

（复习此类知识时，分清左右，同时确定方

向；知道几个和第几个的区别。）

4、相邻数

2的前面是1，2的后面是3，2再添上1就

是3，3再去掉1就是2，与2相邻的数是1

和3。

3的前面是2，3的后面是4，3再添上1就

是4，4再去掉1就是3，与3相邻的数是2

和4。

······

20的前面是19，20的后面是21，······，

与20相邻的数是19和21。

三、比一比

1.比较两个事物的大小、多少等，要以其

中的一个事物作为参照，或者说以其中的一

个事物作为标准，然后再比较，这样就能说

另一个事物比作为标准的那个事物大或者

小、多或少等。

4

比长短：常用的方法注意要一端对齐，也可

以采用数格比较，或对称比较。

比多少：运用一一对应原则。

四、加减法（一）

把两个数合并在一起用加法。加数+加数和

如：3+1316中，3和13是加数，和是16。

从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少

用减法。被减数-减数差

如：19-613中，19是被减数，6是减数，

差是13。