2020年八年级下数学第20章《数据的分析》练习题及答案 (1).pdfVIP

2020年八年级下数学第20章《数据的分析》练习题及答案

1．为了发展学生的数学核心素养，培养学生的综合能力，某市开展了初三学生的数学学业

水平测试．在这次测试中，从甲、乙两校各随机抽取了30名学生的测试成绩进行调查分

析．

收集数据

甲校948277767788908885868889849287

888053899191866875948476698392

乙校836491887192889286617891849292

747593825786898994838481947290

整理、描述数据按如下分数段整理、描述这两组样本数据：

成绩x50≤x≤5960≤x≤6970≤x≤7980≤x≤8990≤x≤100

人数

学校

甲校125157

乙校1251210

（说明：成绩80分及以上为优秀，60～79分为合格，60分以下为不合格）

分析数据两组样本数据的平均数、中位数、众数如表所示：

学校平均数中位数众数

甲校83.48688

乙校83.28692

（1）请你补全表格；

（2）若甲校有300名学生，估计甲校此次测试的优秀人数为220名；

（3）可以推断出甲校学生成绩的比较好，理由为甲平均分高．

解：（1）由题意：乙校在70≤x＜79的人数有5人，80≤x＜89的人数有12人，

乙校的中位数为86，众数为92，

故答案为：5，12；86，92．

22

（2）300×=220（名），

30

答：估计甲校此次测试的优秀人数为220名．

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故答案为220名．

（3）因为甲的平均分比乙的平均分高，所以甲的成绩比较好．

故答案为甲，甲平均分高．

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