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泛在信息环境下高校图书馆《信息检索与利用》课程设计与改革;目录;01;图书馆在泛在信息环境中的定位;图书馆职能的拓展;图书馆服务模式的创新;02;信息素养在知识经济时代的作用;信息检索能力与终身学习的关系;课程对学生未来发展的意义;03;课程目标设定;课程内容体系构建;教学资源整合与开发;04;项目式教学法的应用;案例教学与角色扮演;虚拟现实技术的融入;05;评价标准与方法;评价工具与平台建设;评价结果反馈与改进;06;图书馆资源与课程内容结合;图书馆服务与课程教学互动;学生实践与课程评价反馈;07;技术变革带来的挑战;学生信息素养差异应对;教师能力提升与培训;08;学生信息检索能力提升;课程影响力评估;未来发展趋势与建议;THANKS
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