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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

2025年河南特岗考试模拟真题及答案5

2025年河南特岗考试模拟真题及答案5试讲是一种模拟课堂的情景

下展开的教学活动,许多问题要自问自答,重难点的揭示是穿插在课堂中.

难度大于有生教学,为了让评委给高分,课堂上要充分发挥各方技能,提高

无生课堂的气氛是关键。虽然眼前没有一个学生，但老师们仍然要声情并

茂的讲述，或循循善诱，或激趣启发，或表演示范，使听课者感到仿佛被

带进了真实的课堂。

那么我们如何把一堂课自导自演好呢首先，你得注意你的仪表当你第

一眼见到一个人，穿着得体、大大方方、简单朴实，你看到他是不是都很

舒服呢试想下，你如果进去穿一个很随性的衣服来见面试官，相信这一点

他们就不会给你太高的分了。教师一般需要穿着朴实，男生可以穿西服或

一套简单的运动服也可以;女生就没什么太多注意的了，只要不是奇形怪

状，不要短裤短裙即可。

其次，按号码进入考场进去之后，先和各位评委打声招呼，说：各位

评委好，然后通报一下自己是几号，并说明今天要讲的课题是什么，建立

在什么基础。比如，在上节课我们已经讲解过了有理数的加法法则，下面

我要上的是有理数的减法法则。

再次，上课的时候不要慌张如何让自己不那么慌张呢在你准备这篇教

案的时候，你得熟悉全部的知识点，别记错知识点。然后上课的时候，真

的就当评委是学生，你说什么他们都不懂，在这个课堂上你就是老师!这

里切记，不要因为紧张而不去看评委，始终抬头或始终看一个地方，要有

眼神的交流。你说话的时候，声音颤抖没有关系，他们可以原谅你紧张，

但记住要有眼神的交流。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

再次，讲解注意语调上课的时候，千万不要始终都是一个调，要有一

定的抑扬顿挫感。

再次，注意课堂的小互动无生上课，你完全可以自导自演，找学生回

答你的问题。你可以设置他说的是错的，或是对的。安阳新超越教育。比

如，那么3-7等于多少呢(随意指一个方向)请这位同学回答一下。恩，好

的。他回答的是正确的，答案的确是-4.然后，细致讲解内容一般无生试

讲都是有时间限制的，比如15分钟。这15分钟可不是让你把一节课45

分钟的课全上了，那就大错特错了。你还是要细致的讲解，能突出重难点，

讲到时间到了，内容没说完，没关系。

最后，说完课了，跟评委打个招呼说：谢谢各位评委。简单的一句，

却能充分说明你这个人很有礼貌，立马就提高了你在评委中的分数。

说课在教师招聘面试环节中，说课这一形式逐渐流行，对于广大考生

而言，说课主要是考察了学生的教学能力。说课不仅是现代教育教学改革

的新创举，同时也是教研活动中必不可少的环节，因此要想说好一节课是

有一定难度的，那么我们如何才能够说好一节课呢本文月光就从说课的环

节、说课过程中注意的问题两方面为考试分享一些技巧。

一、说课的环节说课稿的基本构成主要包括以下几个方面：一、说

教材;二、说学情;三、说教学目标;四、说教学重难点;五、说教学方法;

六、说教学过程;七、说板书设计。

以上的七个环节缺一不可，但是我们需要注意的是，我们在撰写的时

候要做到详略得当，这主要体现在两个方面，一方面：教学过程要详细一

些，在内容上要依据具体文本的内容对教学过程精心设计，说课中的教学

过程依然要体现出“学生为主体，教师为主导”的理念，同时还要体现出

整个教学过程中教师对学生的引导和启发。另一方面：对文本内容的解读

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

要详略得当，不求面面俱到，但求“万绿丛中一点红”的效果，要能凸显

教学重点，教学亮点，无论是试讲还是说课，教学过程是最易出彩的地方，

所以撰写说课稿时教学过程环节一定要做到环环相扣，教学内容要