2025年河北省石家庄十八县(市区)部分重点中学初三模拟大联考(一)语 .pdfVIP

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

2020年初三模拟演练（五）

【2020年石家庄十八县（市、区）初三大联考（一）】

语文试卷参考答案

第一部分（1~4题，20分）

1.（1）烟笼寒水月笼沙（1分）夜泊秦淮近酒家（1分）

（2）年少万兜鍪（1分）坐断东南战未休（1分）

（3）虽有嘉肴（1分）不知其旨也（1分）

（4）出淤泥而不染（1分）濯清涟而不妖（1分）

2.（1）①计应改为济（1分）②嬴应改为赢（1分）

（2）①fángkòng（1分）②zìlǜ（1分）

（3）①拼搏（1分）②丰盈（1分）

3.A（2分）

4.（1）①大部分中学生对传统文化是感兴趣的。②80%以上的中学生认为传统文化的现状不

是很好，部分传统文化已被遗弃。（意思对即可。一点1分，共2分）

（2）示例一：传统文化播神州，华夏文明永流传。

示例二：传古今文化，展东方神韵。

示例三：传播东方智慧，文化润泽心灵。（2分）

第二部分（5~22题，50分）

一.

5.D（2分）

6.“真意”可以理解为诗人自然景物中领悟到的人生哲理，那就是不汲汲于名利，不被官

场的污浊之气玷污了自己的天性，回归自然，追求安闲自由的田园生活的愿望。（2分）

7.“舞”字化动为静，变平凡为神奇，既出色地描绘了繁星的闪烁流逝，也传神地写出了

词人魂魄的昂扬飞动。（2分）

二.

8.顷之/迁枢密院都事/拜监察御史/迁中书左司都事/皆以能见称。（标对两处或三处均给1

分，标对四处给2分）

9.（1）作为（1分）（2）很，非常（1分）（3）向来，一向（1分）

（4）苟且（1分）

10.C（2分）

11.（1）国家到了这个地步，我很早就已经知道了。（2分）

（2）你能以死忠君，我还能阻止你呀！（2分）

12.两者都有“舍生取义”的价值取向。（2分）

三.

13.借梁启超在《书法指导》中的话指出书法学习易无“丈夫气”的原因；作为论据从反面

引论，引出下文“书法要有‘丈夫气’”的论题；也起到吸引读者的作用，增强了论述

初三演练（五），语文试卷参考答案，第1页，共2页

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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

的趣味性。（意思对即可。每点1分，共3分）

14.初稿只采用了对比论证。（1分）修改稿采用了对比论证和比喻论证。（1分）修改稿

比初稿更生动形象又深入浅出地阐述了书法壮美和柔美的区别。（意思对即可。1分）

15.首先，由设问引出“丈夫气”的概念；（1分）接着，运用道理论证，引用孟子的话进

一步阐释“丈夫气”的内涵；（1分）然后，引申到对书法“丈夫气”的阐释；（1分）

最后得出结论：“丈夫气”是书法的大格局、大气象、大境界的精神表征。（1分）（意

思对即可。共