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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载

第二单元教学计划

一、单元教材分析

本单元以“爱心”为主题选取了三篇文章,意在培养学生的爱心。其中《雷锋叔叔,

你在哪里》告诉我们要像雷锋叔叔一样乐于助人、奉献自己,《千人糕》让我们明白我

们美好的生活是靠很多人团结协作共同创造的,《一匹出色的马》则通过一个生活小片

段告诉我们要学会自主自立。三篇课文都分别讲述了生活的道理。本组还安排了语文园

地二,包括“识字加油站”“字词句运用”“写话”“展示台”“日积月累”“我爱阅读”。

在本单元的教学中,要以“读”为主来组织,“读中正音”“读中悟境”“读中悟情”

“读中积累”,把握单元重点,让学生在自主、合作、探究的学习中识字、明理,引导

学生领悟课文感情,学习文章传递的道理,又要调动学生学习的主动性、能动性和创造

性,激发学习兴趣。

二、单元教学重、难点

1.认识55个生字,会写27个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.理解课文意思,体会课文表达的情感。

4.引导学生明白道理,联系自己的体验谈感受。

三、课时安排

《雷锋叔叔,你在哪里》2课时

《千人糕》2课时

《一匹出色的马》2课时

语文园地一3课时

单元测试4课时

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

2020年秋季教学资料系列

备课时2018年3月

主备教师韩群

间12日

年月日

组长审核

年月日

领导签字

教学

5、雷锋叔叔,你在哪里

内容

1.认识“曾”等13个生字;会写“锋”等9个字。

教学

2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。

目标

3、通过有感情地朗读诗歌,表达对雷锋叔叔的敬爱之情

教学

重难有感情地朗读课文,懂得奉献爱心,乐于助人。

教学1.搜集有关雷锋生平的资料。(师生)

准备2.制作多媒体课件。(老师)

设计意

教与学活动修改

第一课时激发学

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