2022年6月学校期末工作总结通用12篇.docxVIP

Word格式、可编辑排版

PAGE

PAGE1

2022年6月学校期末工作总结（通用12篇）

2022年6月学校期末工作总结（通用12篇）

2022年6月学校期末工作总结篇1

6月示意着本学期即将结束，期末考试即将到来，让我们做好复习预备，更好的完成这一学期的学业，给自己画上一个完善的句号。以下是本部这个月的总结：

一、考勤

考勤作为反映在校同学的出勤状况自然是我们部的重头戏，即按时发放和收取，必定精确?????无误。确保同学们在校状况的精确?????性和公正性。

为了更好的了解同学们的出勤状况，我部每周五收取考勤，周一发放考勤，并在双周进行总结。准时反馈同学们的出勤状况。

二、宣扬板

、看起点比提高的原则。月检测和单元检测准时跟踪课本考察同学，每次考查后，学校都将《学科成果统计分析表》发到每位老师手中，各备课组的老师都要坐下来，仔细就每一个班级，每一个后进生的详细状况认真地分析，总结胜利的阅历和失败的教训，分析每位后进生学问的把握状况，沟通各自改进的措施，努力做到考一次，讨论一次，提高一次。

为了加强对老师的备、讲、批、辅、考的动态管理，本学期我们照旧以随时抽查为主，集中检查为辅的方式，对老师的备课、辅导、批改等环节进行量化，采纳事先不打招呼，推门听课的形式，以真实把握老师课前备课的状况。我们还规定每位教学负责人每周听课不少于2节、每周主管班级的集体备课必需参与、其他教学常规检查每周不少于2次，每周监督检查结果都要公示于众。通过一学期的跟踪记实，正副校长代课共计65节，听课共计107节;每位教育主任听课50余节、备课指导31节、先后进行了2次教案抽查，3次作业检查、1次课堂笔记检查、成长记录袋检查评比共计2次、成长脚印?????检查1次、共组织教研活动8次，乐观关注试卷讲评从试卷综合分析各阶段的教学状况并组织质量分析共6次，每次活动结束都有总结有落实，保证了教学工作的有序，良性进展。

二、让扎扎实实的竞赛活动夯实孩子成长的基石。

1、为了让传统美德根植于同学幼小的心灵，耳濡目染中华优秀传统文化，在上学期经典诵读的基础上，新学期伊始就进行了诵读《弟子规》的评比与验收活动，使同学在竞相诵读中规范自己的言行举止，从而养成良好的日常行为规范。刚刚步入一班级的学校生，在班主任老师的带领下每天也早早诵读《弟子规》，促使他们从幼儿园的小伴侣向学校生的快速转化，从而更好的适应学校生活。

2、连续开展读书活动。尽管本学期教学时间短暂而紧急，但第二届读书节活动仍如火如荼地开展起来。各语文老师据本年段同学特点和同学爱好制定了切实可行的读书方案，方案内容很详实，既有诵读经典诗文、也有积累背诵;还推举当下同学和家长喜闻乐见的书目，并支配每天阅读的时间，进行课外阅读，让孩子在系列阅读中享受阅读的欢乐，积累词汇，养成自觉阅读习惯，沐浴在浓浓的书香中。另外我们的老师还乐观组织同学参与由海拉尔区图书馆主办的第二届青少年读书节系列活动品尝书香为主题的书签制作竞赛活动。在老师的指导下，有的同学把书签设计成自己喜爱的卡通形象，有的设计成书的外形，还有的在书签上写上勤奋读书的格言和名句。新奇而又有内蕴的书签增加了同学读书的乐趣,既减轻了视觉疲惫,还有助于同学对书中内容的思考。此次活动我校赢得了海区第二届读书节优秀组织奖，四名同学分别获得金、银、铜奖。

解君老师每天利用早自习指导同学进行课外阅读。短短四个月同学已经养成了自觉阅读的好习惯，每天早自习即使没有老师同学也能安宁静静开头读书。每天三分钟同学的背诵展现、每天写2句话、每天写一段话，让孩子们将每天的阅读积累逐步变成了一种习惯，实实在在地让孩子们在阅读中收获了喜悦，收获了胜利。

刘敏主任主持编辑的六年二班语文专刊《繁星笔会》，协作课堂教学，从训练的角度办报，目前已完成9期。版面丰富融语文话题、心灵随想、好书推举、课堂精彩片段、名人名言、习作大展台、老师寄语等栏目，面对全体同学发表内容健康、形式丰富多样、语言生动活泼的好文章，为同学供应了发表习作、沟通思想的园地。

3、为迎接海区一班级拼音验收工作，我校一班级四位老师紧锣密鼓、加班加点地辅导。教育处组织了拼音过关检测，试题的掩盖面比较广，考察形式新奇，图文并茂，从检测成果看不同层次的同学在原有基础上都有了质的飞跃。10月下旬参与海区一班级拼音统一验收，虽没按校排名，但我校成果很令人满足。

4、口算既是笔算、估算和简算的基础，更是培育同学快速反应力量、提高运算技能的好方法。1-6班级口算百题检测，让老师和同学充分熟悉到口算是学习数学的基础，更是学校数学教学的重要内容之一。11月数学活动月的开展，再次掀起高效