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历史系大一新生四年规划;目录;01;大学学习目标设定;专业课程学习策略;历史研究方法培养;02;专业基础课程学习;历史文献阅读与整理;参与学术活动,拓宽视野;03;专业核心课程学习;参与课题研究,锻炼实践能力;历史写作与论文撰写训练;04;专业高级课程学习;独立开展研究项目;学术交流与论文发表;05;职业规划与就业指导;实习机会寻找与利用;研究生入学准备;06;时间管理技巧;个人兴趣与特长发展;身心健康与心理调适;07;沟通技巧提升;团队合作与领导力培养;社会实践活动参与;THANKS
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