3.主动拒绝烟酒与毒品 第1课时（说课稿）-五年级道德与法治上册同步精品课堂（统编版）.docx

3.主动拒绝烟酒与毒品第1课时（说课稿）-五年级道德与法治上册同步精品课堂（统编版）

一、教材分析

《3.主动拒绝烟酒与毒品第1课时》选自五年级道德与法治上册同步精品课堂（统编版），本课主要引导学生了解烟酒和毒品对身心健康的危害，学会主动拒绝烟酒与毒品。教材通过案例、图片、视频等形式，生动形象地展示了烟酒和毒品对身体、心理的危害，旨在培养学生的自我保护意识，提高学生的道德素质。

二、核心素养目标

本课旨在培养学生的健康生活意识、法治观念和道德品质。通过学习，学生能够认识到烟酒和毒品对身心健康的危害，增强自我保护能力，树立正确的价值观，学会在现实生活中主动拒绝不良诱惑，形成健康的生活方式，同时增强法治意识，遵守法律法规，提高道德修养。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①让学生理解烟酒和毒品对身体、心理的危害，认识到它们对个人和社会的负面影响。

②引导学生掌握拒绝烟酒和毒品的方法和技巧，包括增强自我控制力、寻求帮助、避免不良环境等。

③培养学生树立正确的价值观，形成健康的生活态度和生活方式。

2.教学难点

①如何帮助学生深入理解烟酒和毒品危害的严重性，使其从内心产生拒绝的意愿。

②如何引导学生将理论知识与实际生活相结合，将拒绝烟酒和毒品的意识转化为实际行动。

③如何在课堂上营造积极、互动的学习氛围，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、音响设备。

-课程平台：道德与法治课程教学平台，用于展示教学资料和互动交流。

-信息化资源：烟酒和毒品危害相关的图片、视频资料，用于辅助教学。

-教学手段：实物展示（烟酒和毒品样品）、角色扮演、小组讨论、案例分析。

五、教学过程设计

**用时：45分钟**

**一、导入环节（5分钟）**

1.创设情境：播放一段关于青少年吸烟、饮酒和接触毒品的新闻报道或短视频，引导学生关注这一现象。

2.提出问题：观看结束后，提问学生：“这些行为对青少年的健康成长有哪些危害？我们应该如何保护自己？”

3.学生分享：请学生结合自己的生活经验，谈谈自己对这一问题的看法。

4.引出课题：总结学生的回答，引出本节课的主题“主动拒绝烟酒与毒品”。

**二、讲授新课（20分钟）**

1.**烟酒危害**（用时5分钟）

-展示烟酒危害的图片和视频，讲解烟酒对身体健康的危害。

-引导学生思考：烟酒对人体有哪些具体的危害？

-学生讨论：小组讨论烟酒对青少年身心健康的影响，分享自己的看法。

-教师总结：归纳烟酒危害，强调拒绝烟酒的重要性。

2.**毒品危害**（用时5分钟）

-展示毒品危害的图片和视频，讲解毒品的种类和危害。

-提问：毒品对人体有哪些危害？为什么我们要远离毒品？

-学生讨论：小组讨论毒品的危害，分享自己的看法。

-教师总结：归纳毒品危害，强调拒绝毒品的必要性。

3.**拒绝烟酒与毒品的方法**（用时5分钟）

-讲解拒绝烟酒与毒品的方法，如增强自我控制力、寻求帮助、避免不良环境等。

-提问：我们如何做到主动拒绝烟酒与毒品？

-学生讨论：小组讨论拒绝烟酒与毒品的方法，分享自己的看法。

-教师总结：归纳拒绝烟酒与毒品的方法，强调实践的重要性。

**三、巩固练习（10分钟）**

1.**案例分析**：展示典型案例，让学生分析案例中的人物如何面对烟酒和毒品的诱惑，以及他们采取了哪些措施。

2.**角色扮演**：分组进行角色扮演，模拟现实生活中拒绝烟酒和毒品的场景，提高学生的实际操作能力。

3.**小组讨论**：讨论如何将拒绝烟酒与毒品的方法应用到日常生活中。

**四、课堂提问（5分钟）**

1.提问：本节课你学到了什么？

2.提问：你有哪些疑问？

3.学生回答：鼓励学生积极回答问题，教师进行解答和总结。

**五、师生互动环节（5分钟）**

1.教师提问：如何帮助身边的人远离烟酒和毒品？

2.学生回答：鼓励学生分享自己的经验和看法。

3.教师总结：强调关爱他人，共同抵制烟酒和毒品的重要性。

**六、课堂小结（5分钟）**

1.教师总结本节课的主要内容，强调拒绝烟酒与毒品的重要性。

2.学生分享自己的学习心得和体会。

3.教师布置课后作业：思考如何将拒绝烟酒与毒品的方法应用到日常生活中，并记录下来。

六、知识点梳理

1.烟酒危害

-烟草和酒精对人体的危害，包括呼吸系统、消化系统、神经系统等。

-长期吸烟和饮酒可能导致慢性疾病，如肺癌、肝癌、心血管疾病等。

-青少年吸烟和饮酒对生长发育的影响，包括身体发育迟缓、智力下降等。

2.毒品危害

-毒品的种类及其对人体的危害，包括生理和心理上的影响。

-毒品成瘾的原因和过程，以及成瘾后的症状和后果。

-毒品对家庭、社会和个人造成的危