《二手车鉴定与评估》教案-----第9课--二手车技术状况鉴定(六).pdf

课题二手车技术状况鉴定（六）

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）掌握二手车整体外形照的拍照方法和技巧

（2）掌握二手车局部位置照的拍照方法和技巧

（3）掌握二手车缺陷点正面照的拍照方法和技巧

教学目标思政育人目标：

（1）激发爱党、爱国、爱社会主义的巨大热情

（2）树立客观、严谨、细致的工作作风

（3）培育执着专注、踏实认真的职业素质

（4）养成好学上进、拼搏创新的钻研精神

教学重点：掌握二手车的拍照方法和技巧

教学重难

教学难点：在实践中根据鉴定评估要求为二手车拍照

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（2min）→情景导入（10min）→传授新知（25min）→课堂实践（8

min）

教学设计

第2节课：互动导入（5min）→任务实训（25min）→旗帜引领（10min）→课堂小结

（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

培养学生的

考勤组织纪律性，

【学生】按照老师要求签到

（2min）掌握学生的出

勤情况

【教师】讲述“小王给车拍照开滤镜”的案例（详见教材），并

提出问题：通过情景导

入的方法，引

情景导入给二手车拍照时可不可以使用美颜、滤镜等手机相机的功能？为什

导学生主动思

（10min）么？

考，激发学生

【学生】聆听、思考、讨论的学习兴趣

【教师】总结学生的回答，导入本节课课题

通过多媒体

传授新知【教师】讲解新知，介绍二手车整体外形、局部位置照和缺陷

演示、讲解、

（25min）正面照的拍照方法

互动等教学方

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